如图为A.B.C三种物质的溶解度曲线.回答下列问题.A和C的溶解度相等时的温度是 °C,t1°C时.70gB的饱和溶液稀释到20%.需加水 g,将t2° C时A.C的饱和溶液降温到t1°C.所得溶液的溶质质量分数A C(填“大于 “小于或“等于 ). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

A和C的溶解度相等时的温度是____________°C；t1°C时，70gB的饱和溶液稀释到20%，需加水____g；将t2° C时A、C的饱和溶液降温到t1°C，所得溶液的溶质质量分数A_________C(填“大于”“小于”或“等于”)。

练习册系列答案

聪明屋寒暑假作业系列丛书暑假作业系列答案

暑假专题集训江苏人民出版社系列答案

优等生快乐暑假云南人民出版社系列答案

暑假学习生活译林出版社系列答案

成长记初中假期作业暑假云南教育出版社系列答案

独占鳌头暑假乐园河北人民出版社系列答案

相关题目

某化学兴趣小组的同学们利用压强传感器等数字化实验装置进行实验，根据图的装置先后溶液快速全部推入，测得一段时间内压强变化如图所示。

（1）先推入的溶液是__。

（2）请用化学方程式解释图中ab段压强减小的原因__;

（3）请设计实验证明图中b点溶液中是否含有NaOH__。

某实验小组进行了如下系列实验。根据下图回答问题。

（1）写出图中仪器a的名称_______________。

（2）实验室用A装置制取氧气的化学反应方程式为_______________, 其中棉花的作用是防止_______________，如果用装满水的E装置收集生成的氧气，则氧气应该从_______________(填“m” 或“n”)管口进入。

（3）实验室制备二氧化碳的发生装置可选用______________(填序号)，反应的化学方程式为_______________。

（4）二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象。该实验小组的同学为了使二氧化碳与氢氧化钠溶液反应产生明显现象，用装置_______________(填“C”或“D”)中的烧瓶收集二氧化碳后，按F装置进行实验，挤压胶头滴管(胶头滴管中盛有浓的氢氧化钠溶液)，会看到气球逐渐_______________。

（5）有同学提出疑问，该实验中二氧化碳减少是否能证明二氧化碳确实与氢氧化钠发生了反应?

①若二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，则需要证明反应后的溶液中有_____________生成，简要叙述实验方案(包括操作、现象、结论)_______________。

②对于无明显现象的反应，根据化学反应的基本特征，应如何证明其发生了化学反应?请写出你的设计思路_______________。

在化学上，把由同种元素组成的不同种单质互称为“同素异形体”。下列各组物质不属于同素异形体的是（）

A.红磷和白磷 B.金刚石和石墨

C.氧气和臭氧（O3） D.二氧化硫和三氧化硫

向一定质量AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。

(1)写出ab段有关反应的化学方程式。___________

(2)若将反应至c点时的混合物过滤，所得固体中含有哪些物质? (写化学式)___________

(3)所得溶液的质量与原混合溶液的质量相比，可能减小，其原因是什么?___________

盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡，在左盘烧杯中加入 10gCaCO3，恰好完全反应，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的下列物质是（）

A.5.6g 铁和锌

B.10g 镁和氧化镁

C.10g 碳酸镁

D.10g 碳酸镁和碳酸锌

分类、归纳是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是

A.氧化物:SO2、C6H12O6

B.复合肥料:硝酸钾、尿素

C.人体必需微量元素:Ca、Fe

D.有机物:乙醇、乙酸

如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. a的溶解度大于b的溶解度

B. P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等

C. 将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液

D. 将t2℃，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质最分数由大到小的顺序为：b>a=c

请用微粒的知识解释下列问题:

(1)切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓香味的原因是_______________________。

(2)化学反应前后物质总质量不变的原因是_______________________。

试题分类