题目内容

【题目】小红以家里的黄铜(铜锌合金)为材料自制胆矾(硫酸铜晶体),制备流程如下:

1)操作①得到的固体B还需要洗涤,洗涤的作用是___________

2)溶液A的溶质有______。灼烧固体B的化学方程式为_______

3)黑色固体C与稀硫酸反应的化学方程式为__________

4)制备流程中操作②的名称是______,进行该操作时会使用到玻璃棒,其作用是________

5)两种方法比较,方法Ⅱ更符合绿色化学的要求,理由是_______

【答案】除去固体上附着的硫酸锌和硫酸 H2SO4 ZnSO4 2Cu+O22CuO 加热浓缩 防止受热不均而液滴飞溅 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 方法Ⅰ生成了SO2,会污染空气

【解析】

1)操作①得到的固体铜还需要洗涤,洗涤的作用是除去固体上附着的硫酸锌和硫酸;

2)溶液A的溶质有反应生成的硫酸锌和过量的硫酸;灼烧固体铜的化学方程式为:2Cu+O22CuO

3)黑色固体氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

4)制备流程中操作②的名称是加热浓缩,进行该操作时会使用到玻璃棒,其作用是防止液体受热不均而导致液滴飞溅;

5)两种方法比较,方法Ⅱ更符合绿色化学的要求,理由是:方法Ⅰ生成了二氧化硫,会污染空气,而方法Ⅱ不产生污染环境的二氧化硫。

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组同学,用盐酸和氢氧化钠进行“酸碱中和反应”的探究,进行一段时间后发现没有明显变化,询问老师才知道忘记滴加指示剂。因此,他们停止实验,并在老师的指导下对烧杯内的溶液中的溶质的成分进行探究。

(提出问题)该烧杯内的溶质是什么?

(猜想假设)猜想一:NaCl 猜想二:NaCl和HCl

猜想三:NaCl和NaOH 猜想四:NaCl、NaOH和HCl

同学们讨论后一致认为猜想四不合理,请你说出不合理的理由______________________(用化学方程式表示)。

(查阅资料)NaCl溶液呈中性。

(实验探究)兴趣小组甲、乙、丙三位同学分别设计了如下的实验方案,请你帮助他们完成实验报告的相关内容。

实验方案

实验现象

实验结论

甲同学取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入酚酞试液

溶液无变化

猜想一成立

乙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中,加入_______

有气泡生成

猜想二成立

丙同学另取少量烧杯内的溶液于试管中,滴加适量的CuSO4溶液

没有蓝色沉淀产生

猜想____不成立

(评价反思)老师看了甲、乙、丙三位同学的实验报告,指出甲同学的实验结论不准确,请你分析甲同学实验结论不准确的原因:___________

(得出结论)猜想二成立

(拓展延伸)某同学在进行酸碱中和滴定实验时,测得溶液的pH变化如下图1所示,请回答下列问题:

(1)由图1可知,该同学实验操作是________________

A.将盐酸滴入氢氧化钠溶液中

B.将氢氧化钠溶液滴入盐酸中

(2)由图1可知,在b点处溶液中溶质是______________________

(3)图2为盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程,从微粒的角度分析,此反应的微观实质_______________(合理答案即可)。

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