题目内容
【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)仪器①的名称是 ________________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________________ ;用排水法收集氧气时,开始收集的适宜时机是 ________________ 。若用 F装置收集氧气,氧气应从 ________________(填“a”或“b”)端导入。
(3)组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置:①所选用的药品是 ________________(填药品名称);发生和收集装置可选用 ________________(填标号)的组合,反应的化学方程式为 ________________ 。
②检验收集到的气体是二氧化碳的方法是 ________________ (用化学方程式表示)。
【答案】长颈漏斗 导管口有气泡均匀连续冒出 a 大理石(或石灰石)和稀盐酸 BC
【解析】
(1)据图可知仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)用高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,化学方程式是;用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续冒出时,可收集到更纯净的氧气,因为开始出来的气体中混有试管内的空气;若用F装置收集氧气,应从a端导入,长管更易于排水;
(3)①实验室用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取二氧化碳;反应条件为:不需要加热,所以应该选择B装置来制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能够溶于水,所以应该选择C装置来收集二氧化碳;反应的化学方程式为;
②实验室用澄清石灰水检验二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以检验收集到的气体是二氧化碳方法是将生成的气体通入澄清石灰水中,溶液变浑浊,证明是二氧化碳,其中发生的反应方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
【题目】(一)下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。
回答下列问题:
(1)用装置A和E制取氧气,其反应的化学方程式是_____________________。
(2)现需要制取并收集一瓶氢气,在装置A、B、C、D、E中,应选择的装置组合是_________。
(3)C、D、E、F都是实验室制取气体的收集装置,其中装置C和装置E不能用来收集二氧化碳,原因是_______________________。
(4)F装置可以作为多功能瓶,如果想除去制取二氧化碳中混有的氯化氢气体,瓶中应盛放_________,气体从______通入(填“左”或“右”);如果想用此瓶收集氨气,气体应从______通入(填“左”或“右”)。
(二)生活中经常遇到一些“长相”类似的物质,如家庭制作食品用到的碳酸钠和碳酸氢钠。区分二者,比较简单的方法就是溶解度法(溶解度曲线见下图)。
①小亮同学利用这种方法,在室温条件下设计了下面实验,请完善实验内容:
实验步骤 | 现象和结论 |
取两只试管,各倒入10g水,分别向两试管中逐步加入碳酸钠和碳酸氢钠固体,充分振荡、静置、观察现象。 | 至固体不能再溶解为止,其中,固体溶解量少的,所对应的物质是 ________(填化学式,下同),另一种物质是_________。 |
②现有碳酸钠(2g)、碳酸氢钠(2g)和足量蒸馏水。请仿照上述①中的方法和实验设计,在室温条件下,调整变量、自主设计实验,进一步区分碳酸钠、碳酸氢钠两种物质:
实验步骤 | 现象和结论 |
_________________ | ____________________ |
【题目】小明同学对家中久置的袋装固体食品防腐剂的成分产生了兴趣(品名和成分如图所示),于是和同学一起,设计实验进行探究:
[提出问题]久置固体食品防腐剂的成分是什么?
[查阅资料]铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁。
[作出猜想]久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3 。
[实验探究]甲同学的探究方案如下表:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物,溶液变红。 | 固体中一定含有_____和氢氧化钙。此过程的化学方程式_____。 |
(2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸 | 固体逐渐消失,有大量无色气体产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有Fe,一定不含 Fe2O3 |
(3)将步骤(2)中产生的气体通入到澄清的石灰水中 | _____。 | 固体中一定含有CaCO3 |
[交流与反思]
(1)“504双吸剂”中的铁粉可以吸收空气中的_____、_____。
(2)实验操作(2)的实验现象里“有大量无色气体产生”,根据甲同学的整体探究方案推测,无色气体的成分应当是_____、_____。
(3)小明同学认为久置固体食品防腐剂中是否含Fe还可以用_____检验。
(4)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是_____。
(5)丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是_____。