题目内容
【题目】下列化学方程式书写正确的是
A. H2O2 H2↑+O2↑ B. H2O+CO2H2CO3
C. H2OH2↑+O2↑ D. 3Fe+2O2Fe3O4
【答案】B
【解析】
A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2 2H2↑+O2↑,该化学方程式中生成物书写错误,故A错误;B、水和二氧化碳反应生成碳酸,反应的化学方程式为:H2O+CO2H2CO3,该化学方程式书写正确,故B正确;C、电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:H2OH2↑+O2↑,该化学方程式没有配平,故C错误;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4,该化学方程式没有标注反应条件,故D错误。故选B。
【题目】同学们利用“硫酸、硝酸铵、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习,完成下列各问:
(实验探究)
(1)A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验
写出下列的两个化学方程式:
①A中的反应______________________
②D中的反应_____________________________
(挖掘实质)
下图是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O
(实践运用)
完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,用无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色。
(1)①溶液中的白色沉淀一定是______________________,理由:___________________________
(2)废液中一定含有的离子是____________________,一定不含有的离子是_______________________
(3)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证
溶液中可能含有的离子 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
可能含有_________ | ②取滤液滴______________ | 现象明显 | 含有该离子 |
【题目】空气是一种宝贵资源,如利用空气中分离出的氮气合成氨气,合成氨对社会发展和人类进步做出了巨大贡献,下列是合成氨的工艺流程图:
(1)空气属于____(填“纯净物”或“混合物”),空气中氮气的体积分数约为 __%。
(2)用化学用语填空
两个氢分子____ 标出NH3中氮元素的化合价______
氦气__________ 步骤③的反应中没有改变的微粒是__
(3)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法。如控制温度在﹣183℃时,可将空气中N2与O2分离。根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,温度应该控制在___℃。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点 | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
(4)图中所标出的①②③的变化中,其中属于物理变化的过程是____,流程中能循环使用的物质是___(填名称)。
(5)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式_________。