题目内容

【题目】今年5月,哈尔滨市将全面启动垃圾强制分类。垃圾分类的知识也将纳入中小 学教材,旨在帮助学生形成资源综合利用的意识及废旧物资再生利用的观念。

1)垃圾箱的板面由塑料制成,塑料属于①___________材料,制作垃圾箱的边框使用了铁的合金,合金与组成它的纯金属比,一般具有的一条优良的物理性质是②_______________

2)如图所示的垃圾箱分别回收四类垃圾,铝制饮料罐应该往①_____________(填字母)类垃圾投放口投放。

A 有害垃圾 B 厨余垃圾 C 可回收物 D 其他垃圾

废旧金属的回收利用具有重要的意义,不仅可以节约成本,也可以节约②_______ 还可以减少③______

3)这种垃圾箱安装了太阳能板,白天收集阳光产生电流,能量被蓄电池储存,以便居民为手机、电瓶车充电,夜晚用这种垃圾箱为电瓶车充电时的能量转化是____

【答案】合成 硬度大 C 金属资源 污染物的排放 电能转化成化学能

【解析】

(1)垃圾箱的板面由塑料制成,塑料属于合成材料,制作垃圾箱的边框使用了铁的合金,合金与组成它的纯金属比,一般具有的一条优良的物理性质是硬度大 ;

(2)废旧金属的回收利用具有重要的意义,回收废旧金属既能减少污染物的排放、保护环境,又能节约资源,铝制饮料罐属于金属材料,应该往“可回收物”类垃圾投放口投放;

(3)利用电源为电瓶车充电时的能量转化是电能转化成化学能。

练习册系列答案
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【题目】注射器的运用对某些化学实验现象的观察或实验过程的改进常常起到了意想不到的效果。

1)检查装置的气密性(如图1

连接好装置(注射器内留有一半体积的空气),打开弹簧夹,向长颈漏斗中注入水,使其下端管口形成液封,然后慢慢推注射器的活塞,看到______现象,则说明装置的气密性良好。

2)探究CO2的性质(如图2

用注射器吸收液体和CO2(体积比均为15),然后夹紧弹簧夹,用力振荡。

①依据______(填“abc”)现象的对比,可认为氢氧化钠和二氧化碳发生反应,写出该反应的化学方程式______

②若要证明a中也发生了化学反应,你的实验方案是(写出操作、现象)______

3)探究镁与盐酸的反应(如图3

将一小块镁条放在注射器中,再吸取10mL的稀盐酸,迅速封住注射器的尖嘴部分。完毕后注射器中镁条有剩余,向试液中滴入两滴酚酞溶液,溶液变红。

(查阅资料)氢氧化镁微溶于热水,且溶解度随温度升高而增大。

(提出猜想)猜想Ⅰ:氯化镁溶液呈碱性使酚酞变成红色;

猜想Ⅱ:镁与热水反应后生成碱使酚酞变红色。

(实验与思考)

①为验证猜想Ⅰ,需测定______溶液的酸碱性,实验表明该溶液显弱酸性。

②为验证猜想Ⅱ,在滴有两滴酚酞的热水中放入一段镁条,观察到溶液很快变为红色,同时还观察到镁条表面有气泡产生,收集并点燃该气体,发现气体能燃烧。请根据以上现象写出镁与热水反应的化学方程式______

③在进行上述猜想Ⅱ的探究时,发现实验一段时间后,酚酞的红色总是会逐渐消失。

甲同学猜想:可能是镁与热水反应后生成的碱逐渐被空气中的______反应掉了;

乙同学猜想:可能是水温逐渐降低,导致氢氧化镁的溶解度变小。

请你设计一个简单的实验方案验证乙同学的猜想(写出相应的操作、现象和结论)______

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