题目内容

【题目】2018年“世界水日”的宣传主题为"Nature for water"

1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要______________________

2)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起__________作用,生活中常用_________检验饮用水是硬水还是软水,常用_____________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。

3)下图为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是________(填化学式);该实验说明水是由_______________组成的。

4)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务,下列做法有利于保护水资源的是_______(填序号)。

A.化肥和农药的过度使用 B.工业废水处理达标后排放

C.实验室的废液不经处理接排放 D.洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所

【答案】节约用水 吸附 肥皂水 煮沸 O2 氢氧两种元素 BD

【解析】

(1)爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要节约用水。

2)活性炭可以吸附水中的色素和异味,饮水机内部使用的活性炭主要起吸附作用;生活中常用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,加入肥皂水产生较多泡沫的是软水,产生泡沫较少的是硬水;常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。

3)电解水实验中,与正极相连的一端产生的是氧气,与负极相连的一端产生的是氢气,故通电一段时间后,玻璃管b中收集到的气体是氧气,化学式为:O2;该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。

4

A、化肥和农药的过度使用,加重水体污染,不利于保护水资源,故A错误;

B、工业废水处理达标后排放,有利于水资源的保护,故B正确;

C、实验室的废液不经处理接排放,污染水资源,不利于保护水资源,故C错误;

D、洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所,节约用水,有利于水资源的保护,故D正确。故选BD

练习册系列答案
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【题目】实验课上李老师指出,在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。全班学生很好奇,于是李老师补做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。

(进行实验)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上,熔成闪亮小球,四处游动,产生大量气体,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜。一会儿,部分沉淀渐渐变黑。

(提出问题)金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?

(查阅资料)①钠能与水反应生成一种能使无色酚酞变红的溶液,同时放出气体。

②氢氧化铜受热至60-80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。

(探究一)生成的气体是什么?

1)小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管另一端通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声,说明生成的气体是__________

(探究二)生成的沉淀是什么?

2)(猜想假设)最后的沉淀中含有Cu(OH)2________,一定不含有Cu

3)(实验验证)填写相应实验药品的实验现象:

实验步骤

实验现象

结论

将锥形瓶内反应后的物质过滤,向滤出的固体中加入足量的_____,并加热

_______________________

沉淀中不含有Cu

4)(实验结论)通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。试写出金属钠与水反应的化学方程式:_____________

5)(思考交流)后来部分沉淀渐渐变黑的原因可能是______________________________

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