题目内容
【题目】通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如:
.电解水
.分离空气
.加热高锰酸钾
.分解过氧化氢
.________
相信你在
处还可以写出另一种制取氧气的方法;
实验结束,停止加热时要先把图
导管移出水面,其理由是________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是________;若发现试管炸裂,你认为产生该现象的原因可能是①________;②________.(写出两点即可)
若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图
:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是________(选填“甲”“乙”)若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从________(选填“”或“
”)端导入.
用排水法收集氧气,当气泡________时,再开始收集.
【答案】加热氯酸钾和二氧化锰的混合物.防止水倒流入试管,引起试管的炸裂试管口没有放一团棉花试管外壁有水没有预热甲连续均匀冒出
【解析】
(1)另一种制取氧气的方法为加热氯酸钾和二氧化锰混合物;
(2)加热分解高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,实验结束,停止加热时要先把导管移出水面;试管口没有放一团棉花,加热过程中高锰酸钾粉末进入水中,使水槽中的水变成了浅紫色;一般试管炸裂可能是试管受热不均引起,也有可能是操作不当引起,例如:试管外壁有水;没有预热;收集完气体后,先撤酒精灯;试管口没有略向下倾斜等都会引起试管炸裂;
(3)用乙装置分解过氧化氢时,反应速率由快到慢;用甲装置分解过氧化氢时,过氧化氢溶液可以由注射器均匀地加入,反应速率变化不大,能够得到平稳的氧气流.故填:甲.浓硫酸能够吸收氧气中的水蒸气,可以干燥氧气,用丙装置干燥氧气时,气体应从a端导入;
(4)当气泡连续均匀冒出时,开始收集。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】某校化学兴趣小组的同学在学习了空气后,对液态空气的气化产生了兴趣,并在老师的指导下进行了探究活动.
提出问题:液态空气气化首先分离出来的是什么气体?
猜想和假设:甲同学认为首先分离出来的是氧气
乙同学认为首先分离出来的是氮气
实验探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
用集气瓶收集一瓶先气化出来的气体;
______________
甲同学的猜想是错的得出结论:根据实验分析,液态空气气化首先分离出来的是________,该气体具有的化学性质是________.