题目内容
【题目】下列实验操作中正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
A、块状药品用(镊子)夹取,操作要领:“一平、二放、三慢竖”,将试管(横放),用镊子将块状固体药品放入(试管口)中,然后(缓慢)地将试管竖立起来,使块状固体缓缓地滑道容器底部,以免打破容器,故A不正确;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,用玻璃棒引流,故B正确;
C、胶头滴管加液时,不能伸入容器,更不能接触容器,垂直悬空于容器上方0.5 cm处2.不能倒置,也不能平放于桌面上,故C不正确;
D、量筒量程选择的依据有两点:一是保证量取一次,二是量程与液体的取用量最接近,量取9.5mL液体,10mL量筒能保证量取一次,且量程与液体的取用量最接近,误差最小,故D不正确。故选B。
【题目】化学实验活动课上,同学们利用了如图所示实验探究氢氧化钙的性质。
(1)上述三个步骤的A试管中固体始终无明显减少,那么能说明A试管的水中溶有氢氧化钙的现象是__________。
(2)步骤三试管B中溶液变无色,发生反应的化学方程式_______________。
小明的实验:小明直接把稀盐酸滴入盛有氢氧化钙溶液的试管中,始终没有看到明显变化。
(提出问题)小明实验后试管中溶质的成分是什么?
(查阅资料)CaCl2溶液显中性。
(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想I:只有CaCl2猜想Ⅱ有________
猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2
猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为猜想Ⅳ不合理,其理由是_____________
(实验探究)为了验证其余猜想,各小组进行了下列三个方案的探究。
实验方案 | 滴加紫色石蕊试液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3 |
实验操作 | |||
实验现象 | _________ | __________ | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 | 溶液中含有Ca(OH)2 |
(得出结论)通过探究,全班同学一致确定猜想Ⅲ是正确的。
(评价反思)丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀,并不能证明溶液中一定含有Ca(OH)2,请你帮助他们说明原因_____________。
【题目】小明拿起家中的水壶准备煮水时,发现壶内有些白色的固体。为了探究其成分,与兴趣小组同学查阅资料获知:这些白色的固体是水垢,它可能是因为水中含有Ca(HCO3)2和Mg(HCO3)2等可溶性物质在加热时生成了CaCO3和Mg(OH)2。
(1)含有较多Ca(HCO3)2的水称_____(填“硬水”或“软水”),加热Ca(HCO3)2时发生反应的化学方程式为_____。
(2)小明和小欣对水垢的成分提出猜想。
小明认为只有CaCO3,
小欣认为只有Mg(OH)2,
你的猜想是:_____
(3)小明为了证明自己的猜想,设计如下实验方案:
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取少量水垢于试管中,加入过量的_____。 | 观察到_____(写现象);反应的化学方程式_____。 | 水垢中有CaCO3 |
②向①反应后的试管中滴加2~3滴氢氧化钠溶液 | 观察到_____(写现象)。 | 水垢中没有Mg(OH)2,小明的猜想成立。 |
(反思评价)小欣不认可小明的结论,认为他的实验操作有缺陷,原因是_____。