题目内容
【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示。这瓶无色液体是什么呢?实验员老师告诉大家,该液体只能是过氧化氢溶液、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
(1)大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水,理由是_____。
(2)为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤一:取该液体适量于试管中,向其中加入少量_____粉末。 | 没有气泡生成 | 该液体不是过氧化氢溶液 |
步骤二:取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。 | ___ | 该液体是稀硫酸 |
(3)小亮为了进一步证明结论是正确的,他选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是_____,证明实验结论成立。
(反思交流)
(1)大家认为标签受损的原因可能是_____。
(2)写出步骤二的反应方程式_____。
【答案】蒸馏水是纯净物 二氧化锰 产生白色沉淀 溶液变红 倾倒液体时标签没有向着手心
【解析】
(1)猜想与假设:水是纯净物,不含有溶质,故不会出现溶质质量分数,故不可能是蒸馏水;
(2)根据该液体不是过氧化氢溶液的结论,所以实验操作是向液体中加入二氧化锰验证不是过氧化氢溶液,没有气泡产生;该液体是稀硫酸,和氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀;
(3)小亮为了进一步证明结论是正确的,他选择紫色石蕊试液进行实验,实验中看到的现象是紫色石蕊试液变红,证明实验结论成立;
[反思交流](1)倾倒液体药品时,标签要向着手心,防止残留的液体腐蚀标签;
(2)过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下快速的生成氧气和水,故反应的方程式为:。
【题目】兴趣小组借助如图装置(夹持装置已略)及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。
(1)实验前用砂纸打磨铁钉至光亮的目的是_____。
(2)已知试管剩余空间和导管的体积为20mL,导管截面积约为1cm2,充分反应后,形成稳定液柱时,读取读数为4.1cm,则空气中氧气的体积分数为_____%(保留小数点后一位)。
(3)实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长,现对影响铁生锈速率的因素作如下
(提出假设)假设一:溶液的酸碱度;
假设二:NaC1溶液的浓度;
请你再提出一种影响铁生锈快慢的因素。
假设三:_____。
(实验探究)借助上述实验装置,通过控制铁钉用量等其他条件均相同时,调节溶液的pH获得了如表实验数据:
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成稳定液柱时间(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
(实验结论)根据实验数据分析,为缩短实验测定时间,pH的最佳范围是_____;还可以采取何种方法进一步缩短实验时间_____(答一条即可)。
(实验反思)当pH=2时,没有观察到稳定液柱形成的原因是_____。