题目内容
【题目】根据以下与水有关的示意图回答问题
(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图甲:
操作①的名称是______,该操作中使用的玻璃仪器有______(任填一种)操作②常用______做吸附剂除去液体C中的色素和异味。
(2)如图乙中分别是蒸馏水制备、电解水的装置示意图。
①图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的______。
②图2试管B中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,试管A中收集的气体的体积为______mL.通过该实验得出水是由______组成的结论。
(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现______,说明井水为硬水,家庭生活中软化硬水的常用方法是煮沸。
【答案】过滤 烧杯、玻璃棒、漏斗 活性炭 间隔和排列方式 20 氢元素和氧元素 较多的浮渣
【解析】
(1)根据净水的方法进行分析解答;
(2)根据图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的间隔和排列方式解答;根据电解水的实验现象及结论解答;
(3)根据向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现较多的浮渣,说明井水为硬水解答。
(1)实验过程如图甲,操作①的名称是过滤,过滤操作中用到的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒、漏斗;操作②常用活性炭做吸附剂;
(2)图乙中,图1中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的间隔和排列方式;水在通电的条件下生成氢气和氧气,B试管中收集到10mL气体,且该气体可以使带火星的木条复燃,是氧气,因为A试管与B试管气体体积之比是1:2,因此A试管中的气体体积是20mL;
通过该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的;
(3)向井水中加入一定量的肥皂水,振荡,若出现较多的浮渣,说明井水为硬水;
【题目】某同学将如下实验一反应后的物质和实验二反应后的硬质玻璃管中的物质倒入同一个容器内,发现有化学反应发生,于是便对容器内反应后的物质成分探究产生了兴趣。
(查阅资料):Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
(讨论分析)同学们经过讨论分析,认定该容器内物质混合后会发生化学反应,化学方程式为______.
(设计实验)为进一步确定容器内物质成分,同学们做了以下探究,请完成填空。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
一、把容器内的混合物过滤,得到固体和溶液,将固体烘干,用磁铁吸引固体。 | ___________ | 固体中不含铁。 |
二、取少量步骤一固体,加入过________。 | 固体粉末减少,溶液变成黄色 | 固体中一定含有_________。 |
三、___________ | ___________ | 溶液中含有硝酸铜 |
(问题探讨)混合物中不含单质铁的原因是___________。
【题目】“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台大多数厨师有个工作经验:炒菜时,又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯如表中是几种常见的酯,请完成下列问题。
酯的名称 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化学式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氧元素的质量比为______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为______(计算结果精确到0.1%);