题目内容

【题目】如图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法错误的是(  )

A. 给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度

B. 实验过程中观察到澄清石灰水变浑浊,即可证明碳与氧化铜发生了反应

C. 碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性

D. 实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热

【答案】B

【解析】

A、给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度,故不符合题意;

B、实验过程中观察到澄清石灰水变浑浊,可能是碳与试管内的空气中氧气反应生成二氧化碳,不能证明碳与氧化铜发生了反应,要证明二者反应,还需要观察到黑色固体变红,故符合题意;

C、碳在反应中发生了氧化反应,表现出还原性,故不符合题意;

D、实验结束后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停止加热,防止水倒吸引起试管炸裂,故不符合题意。

练习册系列答案
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【题目】过氧化氢在生产生活中有着广泛的应用。化学实验小组对过氧化氢的某些性质进行了研究。

Ⅰ.不稳定性

1)如图所示进行实验(还测量收集的氧气体积),过氧化氢分解的化学方程式为_____

2)能用排水法收集氧气的原因是_____

3)已知:常温常压下,氧气的密度为1.33gL1.实验小组称量了10g溶质质量分数为 6%的过氧化氢溶液进行实验,如果将该过氧化氢溶液一次性全部放入锥形瓶中,则选择规格为_____mL(选填“50”、“200”或“250“”)的量筒收集氧气较为合适。

4)实验小组同学还探究了温度对过氧化氢分解速率的影响,相关实验数据如表:

实验序号

H2O2溶液的浓度%

30

30

30

H2O2溶液的体积/mL

6

6

6

温度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

反应时间/min

40

40

40

收集O2的体积/mL

0

1.9

7.8

由此得出的结论是_____

Ⅱ.腐蚀性

(查阅资料)H2O2溶液有一定的腐蚀性。

(进行实验)将铜片分别浸泡在以下3种溶液中进行实验,实验现象如下表:

编号

实验

一段时间后的现象

无明显变化

溶液变蓝,缓慢产生细小气泡

无明显变化

(解释与结论)

5)实验的作用是_____

6)实验中铜片被腐蚀的反应为Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+_____,请补全该反应的化学方程式。

(反思交流)

7)小红同学提出,实验中除发生(6)所给的反应外,还发生了另一个反应导致有细小的气泡产生,该反应的反应物是_____

【题目】为了探究金属活动性,同学们将锌和铜分别放入稀硫酸中,锌的表面有气泡产生而铜不反应,写出锌和稀硫酸反应的化学方程式:_____

老师告诉同学,铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。

(提出问题)铜与浓硫酸反应的生成物是什么?其中气体是什么?

(猜想假设)同学们对产生的气体作出了猜想。

猜想一:氢气;

猜想二:二氧化硫;

猜想三:氢气和二氧化硫的混合气体。

同学们作出以上猜想的依据是_____

(査阅资料)(1)二氧化硫有刺激性气味,会污染空气;

(2)二氧化硫可以使品红溶液褪色,能被氢氧化钾溶液吸收;

(3)浓硫酸具有吸水性,可以干燥气体。

(实验探究)师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略),请完成下列表格。

主要实验步骤

主要现象

解释或结论

①加热装置A一段时间

装置B中的现象是_____

有二氧化硫生成

②点燃装置D处酒精灯

装置D玻璃管中无明显现象

猜想_____正确

③停止加热,将铜丝上提,向装置A中玻璃管鼓入空气

④冷却,观察A中溶液颜色

A中液体变为_____

有硫酸铜生成

(表达交流)

(1)在步骤③中,鼓入空气的目的是_____

(2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:Cu+2H2SO4() CuSO4+SO2↑+_____

(反思拓展)

若将装置A中铜丝换成锌片,随着反应的进行,硫酸的浓度逐渐变小,装置D玻璃管中看到的现象是_____

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