题目内容
【题目】推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A.酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C.酸能使紫色石蕊溶液变红，通入
后的紫色石蕊溶液变红，所以是酸
D.酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应
【答案】A
【解析】
根据酸碱度、溶质质量分数、中和反应等概念进行分析。
A、酸性溶液的pH小于7，食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7，符合题意；
B、溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，但是溶质的质量分数不一定减小，不符合题意；
C、酸能使紫色石蕊溶液变红，通入
后的紫色石蕊溶液变红，但是不是酸，不符合题意；
D、酸碱中和反应生成盐和水，但是生成盐和水反应不一定是中和反应，不符合题意。
故选A。
快乐小博士巩固与提高系列答案【题目】小明的大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种，大爷正为此烦恼。
（1）小明利用学过的化学知识，设计了如下实验方案帮助鉴别化肥。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨 | 嗅到_____。 | 该化肥不是硫酸钾 |
（2）小明假期到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快会消失，同时闻到浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：
（提出问题）温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？
（猜想与假设）碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。
收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）。
①根据现象：干燥的红色石蕊试纸变蓝，证明实验后生成了_____。
②装置B中澄清石灰水_____，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为_____。
③小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。
请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：
实验步骤 | 实验现象 |
取装置B中溶液少许于试管中，滴加稀盐酸 | _____ |
（实验结论）碳酸氢铵受热易分解，写出反应的化学方程式_____。
（实验反思）根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是_____（写一条）。通过探究找到了鉴别化肥的方法。
【题目】化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下：
（1）生产上将CaCO3研成粉末的目的是_______欲达此目的，还可采用的方法是__________ （任写一条）
（2）上述流程中,还可循环使用的物质是___(填写化学式).
（3）写出反应①中主要的化学方程式_______
（4）反应③中相关物质的溶解度如下表所示，反应③在常温下可实现的原因是______
物质 | KCl | K2SO4 | NH4Cl | （NH4）2SO4 |
溶解度/g（20℃） | 34.2 | 11.1 | 37.2 | 75.4 |
（5）洗涤反应③所得晶体最适宜的试剂是___________ （填序号）
A H2O B 饱和K2SO4溶液 C 二者均可
（6）检验K2SO4晶体是否洗涤干净的方法是 ____________
【题目】普通白铜是铜镍合金，在工业上用途广泛。由于外观与银极为相似，常被不法商人用来冒充白银谋取暴利。已知白铜中的金属镍与稀盐酸反应的化学方程式为
，为了鉴别真伪，某校化学兴趣小组取该样品40g分四次加入盛有100g未知浓度的盐酸溶液的烧杯（已知烧杯质量为50g）中，充分反应后，测得烧杯和烧杯内物质的质量数据记录如下：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
烧杯和烧杯内物质的总质量/g | 159.9 | 169.8 | m | 189.7 |
（1）
________________﹔
（2）所用盐酸溶液的溶质质量分数是________________；
（3）样品中铜的质量分数是________________。
