题目内容
【题目】(2016张家口桥西区二模)某方便面的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)：
(1)表中“钠”是指________(填序号)。
A 离子 B 分子 C 元素 D 单质
(2)方便面中含的营养素有________种。
(3)方便面中使用的食盐可以是加碘盐，人体缺碘可能患有的疾病是____________(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(4)若小明用天然气煮方便面，请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式__________。
(5)中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6 克。假设小明某天吃了100克该方便面，相当于吃了食盐________克(保留小数点后一位)。
【答案】C 4 甲状腺肿大 
6.4
【解析】
(1)食品中常以元素的质量来表示各元素的含量。(2)观察图表可知，方便面的营养成分有蛋白质、脂肪、碳水化合物、钠，含的营养素有蛋白质、油脂、糖类、无机盐4种。(3)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大。(4)天然气的主要成分是甲烷，甲烷在燃烧时生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是
。(5)食盐的主要成分是氯化钠，氯化钠中钠元素的质量分数为
×100%≈39.3%。2530 mg＝2.53 g，2.53 g÷39.3%≈6.4 g。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】（2017唐山古冶区一模）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段。请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。
（演示实验）将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
该反应的化学方程式为_______。
（提出问题）实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问；反应后溶液中溶质是什么呢？
（假设猜想）针对疑问，大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下：
猜想一：只有Na2SO4；
猜想二：有Na2SO4和H2SO4；
猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH；
猜想四：有______。
乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的是猜想____。
（实验探究）（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有___。
（2）为了验证其余猜想，该学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的酚酞溶液、铁片、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究。
实验方案 | ①加入酚 酞溶液 | ②加入铁片 | ③滴加Na2 CO3溶液 |
实验 操作 |
|
|
|
实验现象 | 溶液不变色 | ____ | 产生气泡 |
实验结论 | 溶液中有 H2SO4 | 溶液中有 H2SO4 | 溶液中有 H2SO4 |
（得出结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
（评价反思）（1）老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定，同时指出实验方案①不能得出正确结论，原因是_____。
（2）请你再选择一种与以上三种试剂属不同类别的试剂进行验证，写出实验步骤和现象________。
【题目】小明在课外阅读中得知：氢氧化铜受热会分解生成氧化铜（Cu（OH）2
CuO＋X），于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜，并对氢氧化铜进行加热。
（1）生成物X的化学式为____。
（2）小明在加热氢氧化铜时，发现蓝色固体先变成黑色，继续高温灼烧黑色固体变成红色，同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成分，进行了如下的探究：
（查阅资料）Cu和Cu2O均为红色固体，且Cu2O＋H2SO4=Cu＋CuSO4＋H2O。
（提出猜想）红色固体是：Ⅰ.Cu；Ⅱ.Cu2O；Ⅲ. ____。
（进行实验）
操作 | 现象 | 结论 |
①取灼烧后的红色固体1.44 g于试管中，加入足量稀硫酸，加热并充分振荡，静置 | 溶液由无色变蓝色，固体减少 | 1.44 g红色固体一定有__ |
②过滤、洗涤、干燥 | 得红色固体 |
（结论分析）
①根据上述实验现象，小明认为猜想Ⅲ正确。但有同学认为小明的判断不严谨，因为猜想__也有相同现象。
②氧化铜高温灼烧由黑色变成红色的化学反应方程式为____。
③如要确定1.44 g红色固体成分，还需要补充的操作是__，再通过____得出结论。
【题目】某校化学兴趣小组进行了有关影响金属和酸反应的影响因素的实验探究。
小亮设计了如下实验（如图1）：发现随着反应的进行，产生气体的速度逐渐加快，一段时间后逐渐减慢，最后停止产生气体。在反应过程中，溶液的温度也先随之升高，最后下降到室温。
（提出问题）一定质量的某种金属和等体积盐酸反应速率快慢的影响因素有哪些？
下表为锌粒与等体积稀盐酸溶液反应的实验数据：
组别 | 稀盐酸溶 液的浓度 | 反应开始时酸溶液的温度 | 反应开始到2分钟产生的气体体积 | 反应结束共产生气体体积 |
第一组 | 5% | 20℃ | 10 mL | 60 mL |
10% | 20℃ | 19 mL | 118 mL | |
15% | 20℃ | 28 mL | 175 mL | |
第二组 | 5% | 35℃ | 28 mL | 60 mL |
10% | ____ | 72 mL | 118 mL | |
15% | 35℃ | 103 mL | 175 mL |
（实验分析）
（1）分析实验数据得出：通过比较____可知盐酸溶液浓度是影响金属和酸反应快慢的因素；通过比较_______可知反应时溶液温度是影响金属和酸反应快慢的因素。
（2）可以通过比较______来确定金属和酸的反应速率。
（3）写出该反应的化学方程式________。
（反思评价）
（1）过量锌粒加入到稀盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢。请分析原因_____________。
（2）小丽设计了如图2所示实验装置用以测定一定量锌粒和稀盐酸反应产生气体的体积。请你分析图2与图1所示装置比较，其优点是___________。