题目内容
【题目】素质教育下的学生创新意识特别强,学生们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析一下,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的装置是( )
【答案】B
【解析】A、试管底部有缺口,只要放入烧杯中,稀盐酸可以随时进入试管产生气体,不用时可以随时移出试管,故可以控制反应的进行,故A不选;
B、虽然有带孔的塑料片,但是稀盐酸一直浸没大理石,所有无法控制反应的进行,故B选;
C、石灰石在有孔塑料片上,用气体时,打开开关,U型管右边液面上升,稀盐酸就会浸没石灰石产生气体,不用时关闭开关,右边压强增大,盐酸又被压到塑料片以下,控制了反应的进行,故C不选;
D、原理同A,可以上下移动铜丝,就移动了有孔的塑料瓶,因此可以控制反应的进行,故D不选.
故选:B.
练习册系列答案
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【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | 氯化钠(碳酸钠) | 稀盐酸 | 溶解,过滤,蒸发,结晶。 |
B | 氯化钠(泥沙) | 水 | 溶解,过滤,洗涤,干燥。 |
C | CuO(铜粉) | 足量氧气 | 灼烧 |
D | H2O(植物油) | 洗涤剂 | 振荡、搅拌 |
A. A B. B C. C D. D