[题目]2010年9月26日至28日中博会在南昌国际会展中心成功举行.“生态经济是本届中博会的主题.下列举措不有利于“生态经济发展的是A．植树造林.严禁乱砍滥伐B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C．发展城市地铁交通.减少机动车D．对垃圾进行焚烧处理题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】2010年9月26日至28日中博会在南昌国际会展中心成功举行，“生态经济”是本届中博会的主题。下列举措不有利于“生态经济”发展的是

A．植树造林，严禁乱砍滥伐

B．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

C．发展城市地铁交通，减少机动车

D．对垃圾进行焚烧处理

【答案】D

【解析】

试题分析：植树造林，严禁乱砍滥伐；在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具；发展城市地铁交通，减少机动车这些都是对环境友好的表现。故选D．

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A．向上排空气法 B．排水集气法

C．向下排空气法或排水集气法 D．排空气法，排水集气法都可以

【题目】二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：

当打开K，反应一段时间后：

①D烧杯中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是．

②B处紫色石蕊溶液变成色，是使其变色，该处反应的方程为；

C处的现象为，写出C处发生变化的化学方程式．

【题目】正确连接如图所示的装置进行实验，可以验证某混合气体的成分是CO2和CO（每套装置限用一次）．

请回答下列问题：

（1）连接装置导管口的顺序：混合气体→ →尾气处理（填导管接口代号）．

（2）证明原混合气体中CO2存在的实验现象是；证明CO存在的有关反应的化学方程式是．

【题目】用适当的化学符号填写下列空白：

（1）1个镁离子________________；（2）2个钠原子_______________；

（3）3个水分子________________；（4）地壳中含量最多的金属元素；

（5）碳元素_________________；

【题目】已知一个碳12原子的质量为1．993×10-26 kg，一个氧原子的质量为2．657×10-26 kg，求氧原子的相对原子质量。

【题目】素质教育下的学生创新意识特别强，学生们学习了二氧化碳的实验室制法，在课后同学们设计了如图几个装置，请你分析一下，下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的装置是（）

【题目】气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）

（1）说出装置图1中标号仪器的名称：① ．

（2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是（填字母）

（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是．

A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．反应后剩余固体成分相同

（4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置（按照步骤的先后顺序填序号）．

（5）若用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？

①用排空气法收集二氧化碳，气体从通入．

②用排水法收集氧气，气体从通入．

（6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是．

（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是；其发生装置和收集装置一般选（填序号）．

【题目】在宏观，微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图如图所示：

（1）A物质相对分子质量为。

（2）上述物质中属于单质的是，属于有机物的是（填化学式）。

（3）C物质的一个分子是由构成的。

（4）写出反应A+B→C+D的化学反应方程式。

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