[题目]下列现象.用分子的相关知识解释正确的是A．热胀冷缩.说明分子的大小随温度升降而改变.B．进入超市就闻到榴莲的特殊味道.说明分子的之间有间隔C．缉毒犬能根据气味发现毒品.说明分子在不停地运动D．石灰石能被研成粉末.说明分子很小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列现象，用分子的相关知识解释正确的是

A．热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变。

B．进入超市就闻到榴莲的特殊味道，说明分子的之间有间隔

C．缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不停地运动

D．石灰石能被研成粉末，说明分子很小

【答案】C

【解析】

试题分析：热胀冷缩，说明分子的间隔随温度升降而改变；进入超市就闻到榴莲的特殊味道，说明分子的不断运动；缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不停地运动；石灰石能被研成粉末，不能说明分子很小。故选C．

练习册系列答案

A．大米酿酒 B．菜刀生锈 C．湿衣晾干 D．食物腐败

【题目】用适当的化学符号填写下列空白：

（1）1个镁离子________________；（2）2个钠原子_______________；

（3）3个水分子________________；（4）地壳中含量最多的金属元素；

（5）碳元素_________________；

【题目】素质教育下的学生创新意识特别强，学生们学习了二氧化碳的实验室制法，在课后同学们设计了如图几个装置，请你分析一下，下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生或停止的装置是（）

【题目】炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑消热。

【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500ml饮料瓶

【制备流程】

（1）下列是制汽水的操作或现象的相关问题，请选择I或II进行解答。

I.步骤②中为什么要用凉开水制汽水？

II.步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？

（2）制汽水时，小苏打中的HCO3-与柠檬溶液中的H+反应生成的气体是 _____ 。为证明柠檬酸溶液中有H+，可以选择下列物质中的进行验证（填字母，符合题意的选项都选）。

A．镁带 B．铜片 C．食盐 D．鸡蛋壳 E.石蕊溶液

【题目】气体的实验室制法是初中非常重要的一组实验，我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，回答下列问题：（小注：浓硫酸具有吸水性，常用作干燥剂）

（1）说出装置图1中标号仪器的名称：① ．

（2）图1中可同时用来制取O2、CO2的发生装置是（填字母）

（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是．

A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂 C．反应的基本类型相同 D．反应后剩余固体成分相同

（4）如果用过氧化氢制取氧气，且收集一瓶干燥的氧气，你来组装一套制取和收集氧气的装置（按照步骤的先后顺序填序号）．

（5）若用图2改装后的装置进行收集气体，你能否灵活运用呢？

①用排空气法收集二氧化碳，气体从通入．

②用排水法收集氧气，气体从通入．

（6）若用A加热高锰酸钾制取氧气，其不足之处是，使用A装置制取气体，对反应物状态的要求是．

（7）实验室制取二氧化碳气体，组装好实验装置后，应进行的必要操作是；其发生装置和收集装置一般选（填序号）．

【题目】现有一接近饱和的Ca(OH)2溶液①蒸发溶剂，②增加溶质，③降低温度，④加热升温，这些方法中能使之成为饱和溶液的是

A. 只有①② B. 只有②③ C. ①②③ D. ①②④

【题目】用量筒量取溶液，仰视凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积

A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定范围

【题目】如图1是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限．

（1）选择编号填空：铝的利用比铜和铁晚得多，原因是；铝在多个领域替代易生锈的钢铁，其主要原因．

①铝的硬度小②铝很活泼③地壳中铝的含量高④铝的表面易生成致密的保护膜

（2）钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志．如图2是实验室模拟炼铁的装置图，试回答下列问题：

实验中看到的实验现象为：玻璃管中的粉末试管里的澄淸石灰水．

（3）玻璃管中反应的化学方程式为．

（4）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是．

（5）该实验设计装置③的目的是．

试题分类