题目内容
【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题:
(1)B生成D属于_____(填基本反应类型)。
(2)D与另一物质反应生成E,另一物质的类别是_____(填:酸、碱、盐或氧化物)。
(3)E与F反应的化学方程式_____。
【答案】化合反应 酸
【解析】
B能供给呼吸,C常温下是液体,因此B是氧气,C是水;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,因此A是过氧化氢;D是黑色固体,E溶液呈蓝色,铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,氧化铜和盐酸(其它酸也可)反应生成氯化铜和水,因此D是氧化铜,E是氯化铜;氯化铜可与F反应,且C可生成F,水与氧化钙反应生成氢氧化钙,氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钙,F可以是氢氧化钙。
(1)B生成D的反应是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,由两种物质生成一种物质,属于化合反应;
(2)氧化铜和盐酸(其它酸也可)反应生成氯化铜和水,因此另一物质的类别是酸,故答案为:酸;
(3)E与F反应即氯化铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙,化学方程式为:。
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【题目】兴趣小组的同学寒假期间参观故宫时对篆刻艺术产生了兴趣。他们查阅资料后尝试自行制作“化学印章”,并对印记效果进行了研究。
(查阅资料)篆刻中,印记白底红字称“朱文”,红底白字称“白文”。
实验1:初步实验。
用NaOH溶液浸泡白纸并晾干。用酚酞溶液作“化学印泥”。用不与酸碱反应的印章蘸取印泥,印在碱性白纸上产生的印记效果如下:
实验编号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
NaOH溶液的浓度 | 4 g/L | 6 g/L | 20 g/L |
酚酞溶液的浓度 | 2 g/L | 6 g/L | 3 g/L |
印记颜色 | 浅红色 | 红色 | 红色 |
(1)酚酞“印泥”能在碱性白纸上留下红色印记,原因是__________。
(2)根据初步实验,可能影响印记颜色深浅的因素有__________。
实验2:深入探究。
取4 g/L NaOH溶液浸泡白纸并晾干,用不同浓度的酚酞做“化学印泥”继续实验。现象如下:
实验编号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
NaOH溶液的浓度 | 4 g/L | 4 g/L | 4 g/L |
酚酞溶液的浓度 | 1g/L | 3 g/L | 5 g/L |
印记颜色 | 浅红色 | 浅红色 | 红色 |
(3)实验2的目的是_________。
(4)实验1和2中,支持猜想“NaOH溶液浓度会影响印记颜色”的实验是________ (填实验编号)。
(5)若所用印章文字是向外凸的,碱性纸上留下的印记效果是_______(填“朱文”或“白文”)。
(6)有同学希望印记产生“白文”效果,以下不能达到目的的做法是_________(填字母序号)。
A.用文字向外凸的印章,用 NaOH 溶液作“印泥”,白纸用酚酞溶液浸泡
B.用文字向外凸的印章,用稀盐酸做“印泥”,白纸用混有NaOH的酚酞溶液浸泡
C.用文字向内凹的印章,印泥和白纸同实验2中