题目内容
【题目】A-F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。请回答下列问题：
（1）B生成D属于_____（填基本反应类型）。
（2）D与另一物质反应生成E，另一物质的类别是_____（填：酸、碱、盐或氧化物）。
（3）E与F反应的化学方程式_____。
【答案】化合反应 酸 
【解析】
B能供给呼吸，C常温下是液体，因此B是氧气，C是水；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此A是过氧化氢；D是黑色固体，E溶液呈蓝色，铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氧化铜和盐酸（其它酸也可）反应生成氯化铜和水，因此D是氧化铜，E是氯化铜；氯化铜可与F反应，且C可生成F，水与氧化钙反应生成氢氧化钙，氯化铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钙，F可以是氢氧化钙。
（1）B生成D的反应是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，由两种物质生成一种物质，属于化合反应；
（2）氧化铜和盐酸（其它酸也可）反应生成氯化铜和水，因此另一物质的类别是酸，故答案为：酸；
（3）E与F反应即氯化铜与氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钙，化学方程式为：。
【题目】兴趣小组的同学寒假期间参观故宫时对篆刻艺术产生了兴趣。他们查阅资料后尝试自行制作“化学印章”，并对印记效果进行了研究。
（查阅资料）篆刻中，印记白底红字称“朱文”，红底白字称“白文”。
实验1：初步实验。
用NaOH溶液浸泡白纸并晾干。用酚酞溶液作“化学印泥”。用不与酸碱反应的印章蘸取印泥，印在碱性白纸上产生的印记效果如下：
实验编号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
NaOH溶液的浓度 | 4 g/L | 6 g/L | 20 g/L |
酚酞溶液的浓度 | 2 g/L | 6 g/L | 3 g/L |
印记颜色 | 浅红色 | 红色 | 红色 |
（1）酚酞“印泥”能在碱性白纸上留下红色印记，原因是__________。
（2）根据初步实验，可能影响印记颜色深浅的因素有__________。
实验2：深入探究。
取4 g/L NaOH溶液浸泡白纸并晾干，用不同浓度的酚酞做“化学印泥”继续实验。现象如下：
实验编号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
NaOH溶液的浓度 | 4 g/L | 4 g/L | 4 g/L |
酚酞溶液的浓度 | 1g/L | 3 g/L | 5 g/L |
印记颜色 | 浅红色 | 浅红色 | 红色 |
（3）实验2的目的是_________。
（4）实验1和2中，支持猜想“NaOH溶液浓度会影响印记颜色”的实验是________ （填实验编号）。
（5）若所用印章文字是向外凸的，碱性纸上留下的印记效果是_______（填“朱文”或“白文”）。
（6）有同学希望印记产生“白文”效果，以下不能达到目的的做法是_________（填字母序号）。
A.用文字向外凸的印章，用 NaOH 溶液作“印泥”，白纸用酚酞溶液浸泡
B.用文字向外凸的印章，用稀盐酸做“印泥”，白纸用混有NaOH的酚酞溶液浸泡
C.用文字向内凹的印章，印泥和白纸同实验2中
