题目内容

【题目】规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。请回答:

(1)玻璃仪器洗干净的标准是____________

(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是______________

(3)用红磷测定空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水的体积大于 的原因是__________(写一种即可)。

【答案】玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下 防止残留药液流下腐蚀标签 弹簧夹未夹紧,部分气体受热从导管口逸出(或点燃红磷后盖胶塞的速度过慢,使装置内的气体受热逸出)

【解析】

(1)玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下故填玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下

(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是防止残留药液流下腐蚀标签故填防止残留药液流下腐蚀标签

(3)用红磷测定空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水的体积大于1/5 的原因是弹簧夹未夹紧,部分气体受热从导管口逸出或点燃红磷后盖胶塞的速度过慢,使装置内的气体受热逸出故填弹簧夹未夹紧,部分气体受热从导管口逸出(或点燃红磷后盖胶塞的速度过慢,使装置内的气体受热逸出)。

练习册系列答案
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【题目】某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠

【提出猜想】这瓶溶液可能是:1、氯化钠溶液;2、氢氧化钠溶液;3、碳酸钠溶液。

【实验推断】(1)小丽取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是___________ 溶液,理由是__________________________

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生,反应的化学方程式为_________ ,小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由 ___________________________

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,可观察到有________产生,反应的化学方程式为 ___________________________ ,设计这一步骤的目的是_______________ ;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液里的溶质有_____________

【探究启示】实验取完药品后应_______________

(4)【反思交流】小刚的实验过程中测得生成的二氧化碳气体与加入盐酸体积之间的关系如图所示:为什么刚开始没有气体冒出?(用化学方程式表示)_______________________

A点时溶液中的溶质是___________________B点时溶液中的溶质是____________________

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