题目内容
【题目】完成下列实验.(1)现提供下列装置:
①写出上图中B装置甲仪器的名称___________.
②实验室用A装置进行高锰酸钾制氧气的实验,化学方程式为_________,用D装置收集氧气,气体由导管_____________进入(填“a”或“b”)
③实验室用锌粒和稀盐酸制氢气,用C装置代替B装置的优点是_________:若要检验氧气中是否含有氯化氢气体,可将气体通过盛有__________溶液的D装置(填“AgNO3”或“饱和NaHCO3溶液”)
【答案】分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 控制反应发生与停止 AgNO3
【解析】
①图中B装置甲仪器是分液漏斗;
故填:分液漏斗;
②高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气的密度比空气大,所以用装置D收集氧气时,氧气从长管进入;
故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;a;
③用C装置代替B装置的优点是可以控制反应发生与停止;氯化氢溶于水形成盐酸,盐酸能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸,所以通常用硝酸银溶液来检验氢气中是否混有氯化氢气体;
故填:控制反应发生与停止;AgNO3。
【题目】利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。
实验装置 | 实验操作 |
I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。 III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。 |
(1)实验中加入足量红磷的目的是_____,该实验中发生反应的化学方程式为_____。
(2)实验结束后,玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。
(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。
【题目】(9分)某学习小组的同学做实验,向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳,未看到明显的实验现象。
【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应?
【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应;莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。
【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
如图一,将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中 | ||
如图二, |
【反思与评价】莉莉同学提出质疑,认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。
【设计与实验】请你设计一个实验,证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
氢氧化钠与二氧化碳反应 |
【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应,化学方程式为:
2NaOH+SO2=X+H2O,X的化学式是 。
【题目】某研究小组为探究“铁钉在不同溶液中腐蚀的速率”,在相同条件下取同浓度的下列不同溶液用如图装置完成实验,并用手持数据采集器进行测定。回答下列问题:
所用溶液 | NH4Cl | (NH4)2SO4 | NH4NO3 |
0min时氧气浓度(%) | 20.8 | 20.8 | 20.8 |
500min时氧气浓度(%) | 15.8 | 17.0 | 17.4 |
实验前溶液PH | 5.31 | 5.53 | 5.50 |
实验后溶液PH | 7.37 | 7.99 | 8.22 |
铁钉表面锈蚀情况 | 大量铁锈 | 大量铁锈 | 大量铁锈 |
(1)用稀硫酸去除铁锈的化学反应方程式为_____
(2)在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中,铁钉锈蚀过程中上述溶液的酸性均变_____(填“强”或“弱”)
(3)上述实验方案是否合理?_____(填“合理”或“不合理”),你的理由是_____
(4)铁钉锈蚀的速率还可能与_____有关。请设计你的实验,验证你的猜想:
实验操作 | 实验现象及结论 |
_____ | _____ |
(注意:若答对第(5)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分)
(span>5)该小组在不同酸碱性溶液中又进行了探究,在相同条件下其测定的实验数据如下图:
a、上述实验中,氧气浓度下降先陡后缓的原因为_____
b、根据甲、乙图像,请写出三点结论:
①结论:_____②结论:_____③结论:_____