题目内容
【题目】如图是某品牌矿泉水标签的部分说明。
（1）标签主要成分中氯离子的符号为_____。
（2）配料表中硫酸镁的化学式为_____。
（3）一瓶该矿泉水含钾离子的质量最多为_____mg。
（4）偏硅酸（H2SiO3）中硅元素的化合价是_____。
（5）已知溶液的pH＜7为酸性溶液，pH＝7为中性溶液pH＞7为碱性溶液，该品牌矿泉水显_____（填“酸性“中性”或“碱性”）。
（6）生活中的自来水含较多的钙、镁离子，常用_____方法降低水的硬度。
【答案】Cl﹣ MgSO4 3.5mg +4 碱性 煮沸
【解析】
（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以氯离子是Cl﹣，故答案为：Cl﹣；
（2）硫酸镁中，镁元素显+2价，硫酸根显﹣2价，故化学式为：MgSO4；故答案为：MgSO4；
（3）根据标签1L水中最多含有钾离子的质量为10.0mg，则一瓶矿泉水中含有钾离子的质量为
，故答案为：；
（4）根据在化合物中正负化合价代数和为零，偏硅酸中硅元素的化合价为：（+1）×2+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4；故答案为：+4；
（5）该品牌矿泉水的pH为7.15～8.05，其pH＞7，该矿泉水为碱性溶液；故填：碱性；
（6）生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。故答案为：煮沸。
学习实践园地系列答案【题目】以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究．
（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：相等．
（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．
甲组 | 乙组 | |
实验方案（反应后略） |
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实验现象 | 有气泡产生 天平指针向右偏转 | 铁钉表面有红色物质析出，天平指针没有偏转 |
结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确 |
（反思评价）经过反复讨论最后得出：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体参加或生成的反应，都应在_____中进行．
（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图所示的三种改进．经过反复交流，一致认为：A的改进会因_____从而产生误差；B的改进会因反应产生气体使瓶内压强太大，使塞子蹦出而产生危险；C的改进最为科学，那么C的锥形瓶中盛放的NaOH溶液的作用是_____．
（得出结论）利用C装置进行再次探究，均得出猜想2正确的结论．
进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_____的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
（微观解释）化学反应前后，_____均不变，所以质量守恒．
（应用）某固体物质受热发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由_____组成．
