题目内容

【题目】下列实验设计能够实现其对应实验目的是（　　）

A. 探究CO2对铜生锈是否有影响

B. 验证质量守恒定律

C. 测定空气中氧气含量

D. 验证燃烧需要温度达到着火点

【答案】A

【解析】

A、图中实验，第一支试管的铜生锈，第二支试管的铜没有生锈，可以用于探究CO2对铜生锈是否有影响，能够实现其对应实验目的，故符合题意；

B、图中实验，通过玻璃管能与空气相通，不能直接用于验证质量守恒定律，不能实现其对应实验目的，故不符合题意；

C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，不能实现其对应实验目的，故不符合题意；

D、烧杯中的白磷能燃烧，无法验证燃烧需要温度达到着火点，需要设计对比试验，不能实现其对应实验目的，故不符合题意；

故选A

练习册系列答案
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（1）最早提出如图1所示原子模型的科学家是______。

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（1）黄铜、生铁都是生活中常见的两种_____（选填“合金”或“纯金属”）。

（2）体温计中的金属是_____。

（3）铝耐腐蚀是因为表面形成_____（填化学式）。

（4）工业用赤铁矿石炼铁的化学方程式为_____。

（5）钛合金是人造骨的重要材料。要比较钛（Ti）和铁的金属活动性强弱，以下方法不能达到目的是_____。

A 查阅初中化学课本上的金属活动性顺序表 B 利用金属钛和FeCl2溶液进行实验

C 利用金属铁和TiSO4溶液进行实验 D 利用金属钛、铁与稀硫酸进行实验

（6）含有锌6.5g、铁5.6g、铜6.4g、铝2.7g的混合粉末与一定质量的稀硫酸充分反应后，有9.2g固体剩余，则生成氢气质量为_____g，所得溶液中溶质的质量是_____g。

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(1)写出仪器丙的名称___

(2)关闭止水夹a，该装置可用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为______；氢气是公认的最理想、最清洁的燃料，但目前还不能推广使用，原因是______

(3)通过控制止水夹a和活塞b，如图装置可进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液。先分离出的气体是_____，乙装置中的溶液是______。

【题目】生活中处处有化学，请根据所学化学知识回答下列问题．

（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_____作用．

（2）氮气常用作保护气体，原因是_____．

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A. 反应前,溶液中溶质质量分数:FeSO4<CuSO4

B. 反应后，两容液底部分别析出的金属是Fe和Cu

C. 反应后，两溶液底部析出金属的质量：Fe<Cu

D. 反应后，若FeSO4和CuSO4对应新溶液的溶质质星分数分别为A、B，则A>B

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