题目内容
【题目】在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A. 甲、乙、丙三种物质都是由分子构成的
B. 化学反应前后所有元素的化合价都没有发生变化
C. 在化学反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变
D. 该反应的化学方程式为：2HgO=2Hg+ 2O2↑
【答案】C
【解析】
A、甲表示氧化汞，是由氧化汞分子构成的，乙表示汞单质，是由汞原子构成的，丙表示氧气，是由氧气分子构成的，故错误；
B、反应由一种化合物生成两种单质，化学反应前后汞和氧的化合价均发生改变，故错误；
C、根据质量守恒定律，在化学反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变，故正确；
D、该反应的化学方程式为：2HgO
2Hg+ 2O2↑，故错误。
故选C。
【题目】某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．
（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如图，请帮助他完成相关内容．
制取气体 | 所需要品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
二氧化碳（干燥） | 大理石和稀盐酸 | _____ | _____ |
（2）乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是_____（填序号）．
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ②锌与稀硫酸反应制取氢气
（3）丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于过氧化钠（Na2O2）与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：_____；他的改进措施是_____．
（4）丁同学打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳，此时试管中盛放的物质是_____，但没有观察到应有的现象原因可能是_____．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是_____（填写选项序号）．
a．烘干b．溶解c．过滤d．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是_____（填序号）．
A 酒精灯 B 烧杯 C 玻璃棒 D 漏斗 E 量筒
