题目内容
【题目】构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是氢氧化钠溶液与不同类别物质之间反应的知识网络图,请回答下列有关问题:
(1)过程①的现象为:紫色石蕊试液变为_____色,氢氧化钠溶液的pH值_____7(选填“>”“=”“<”之一)。
(2)实验室中常用过程②来吸收混合气体中的二氧化碳气体,试写出此反应的化学方程式_____。
(3)氢氧化钠与M类物质反应的实质是氢氧化钠溶液中的与M中的_____(写离子符号)反应生成水。
(4)若过程④产生不溶于水的蓝色沉淀,试写出一个符合现象的化学反应的方程式:_____.
【答案】蓝 > (合理均可)
【解析】
(1)紫色石蕊试液遇氢氧化钠溶液变蓝,氢氧化钠溶液显碱性,其pH值>7。
(2)氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠、水,反应的化学方程式为:2NaOH +CO2=Na2CO3+H2O。
(3)碱溶液能与酸碱指示剂反应、与酸反应、与某些非金属氧化物反应、与盐溶液反应,根据题给信息,M属于酸,酸碱反应的实质是酸溶液中H+与碱溶液中的OH-结合生成水。
(4)氢氧化铜是蓝色沉淀,过程④的化学反应方程式可以是:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4(合理均可)。
练习册系列答案
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物质 | X | ||||
反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | A |
A.X是该反应的催化剂B.X是该反应的反应物
C.X可能含有氧元素D.X不可能含有氢元素