题目内容
【题目】学好化学,能解决生产生活中的很多问题。
(1)硬水中溶有较多的___,检验硬水常用___。
(2)洗洁精可以清除油污,是因为它具有___作用。
(3)工业上用赤铁矿石炼铁的主要原理是___(用化学方程式说明)。
(4)防止铁制品锈蚀常用喷漆的方法,其防锈原理是___。
【答案】可溶性钙镁化合物(钙离子、镁离子等) 肥皂水 乳化 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 隔绝空气中的氧气和水蒸气
【解析】
(1)硬水中溶有较多的可溶性钙镁化合物,检验硬水常用肥皂水,混合物搅拌后,会出现大量浮渣;
(2)洗洁精可以清除油污,是因为它具有乳化作用作用。
(3)工业上用赤铁矿石(主要成分是氧化铁)炼铁的主要原理是:一氧化碳还原氧化铁:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;
(4)防止铁制品锈蚀常用喷漆的方法,其防锈原理是:隔绝空气中的氧气和水蒸气。
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【题目】我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn) ,它可用来制造电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),兴趣小组同学设计了下列两个实验分别测定H2的质量和体积。
实验一:
称取10g黄铜样品粉末于大烧杯中,30g 稀盐酸于小烧杯中,将小烧杯中的稀盐酸分三次加入到大烧杯中,每次充分反应后,测定本次生成氢气的质量。
实验数据见下表。
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀盐酸的质量(g) | 10 | 10 | 10 |
本次生成氢气的质量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
(1)m=_____,
(2)此黄铜样品中铜的质量分数是多少?_____,
(3)在坐标系中画出生成氢气总质量与加入盐酸的质量关系图像_____,
实验二:
(4)先连接好装置并检查装置气密性,然后装好一定量样品,最后将10mL稀盐酸快速推入锥形瓶中。若缓慢推入,则可能造成的后果是_____。
(5) 实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/mL | 70.0 | 95.0 | 98.0 | 99.0 | 99.5 | 99.8 | 99.9 | 100.0 | 100.0 | 100.0 |
根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成H2的体积是_____mL。
【题目】教材“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
(提出问题)氧化铁(化学式Fe2O3)能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
实验步骤 | 实验现象 |
①分别取5mL 5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中,向A试管加入a克氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星的木条,观察现象。 | A试管中_____。 B试管中无明显现象 |
②待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管内,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管内均产生大量气泡。带火星木条均复燃 |
③将实验②中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行过滤、洗涤、干燥、称量。 | 所得固体质量为ag |
④分别取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中,向C试管中放入a克氧化铁粉末,向D试管中加入a克二氧化锰粉末。 | 现象略 |
(1)①中A试管的现象是_____;
(2)(实验结论)实验②、③证明:氧化铁的_____和_____在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢的化学反应表达式_____;
(4)(实验评论)实验设计④的目的是_____。
(5)(知识拓展)查阅资料得知,氧化铜、硫酸铜溶液、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂,下列有关催化剂的说法正确的是_____;
A 同一个化学反应可以有多种催化剂
B 催化剂只加快反应速率
C MnO2 只能作为氧化氢溶液分解的催化剂