题目内容
【题目】下列化学用语与含义相符的是( )
A.2个氮元素:2N
B.氧化铝中铝元素的化合价:
C.2个高锰酸根离子:
D.2个氢原子:H2
【答案】C
【解析】
A、元素只讲种类不讲个数,元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故2N表示2个氮原子,故选项错误;
B、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素的化合价,故可表示为:2O3;故选项错误;
C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个高锰酸根离子可表示为:2MnO4﹣;故选项正确;
D、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氢原子,就可表示为:2H;故选项错误;
故选:C。
【题目】化学兴趣小组的同学对“影响金属与盐酸反应的剧烈程度的因素”进行了探究.
【提出问题】金属与盐酸反应剧烈程度受哪些因素的影响?
【作出猜想】a.可能与金属本身的性质有关
b.可能与盐酸的浓度有关
【设计探究】实验所用金属均已用砂纸打磨.
实验(1)为探究猜想a,小组同学分别在两支试管中放入相同质量的锌片和铁片,然后分别加入等质量、等浓度的稀盐酸,观察到放锌片的试管中立即产生大量气泡,放铁片的试管中只产生少量气泡。写出锌与盐酸发生反应的化学方程式为_______________________.
从实验现象可判断:金属活动性Zn_______Fe(填“<”、’“=”或“>”).
【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与金属本身性质有关,金属的活动性与反应的剧烈程度的关系是_______.
实验(2)为探究猜想b,小组同学设计如上图的装置进行实验,其中注射器的作用是_______.
所用药品、实验数据如下表:
实验编号 | 选用金属(均取2g) | 盐酸质量分数(均取50mL) | 每分钟产生氢气的体积/mL | |||||
1分钟 | 1﹣2分钟 | 2﹣3分钟 | 3﹣4分钟 | 4﹣5分钟 | 前5分钟共收集气体 | |||
Ⅰ | 锌片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 锌片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
【得出结论】金属与盐酸发生反应的剧烈程度与盐酸的浓度有关,其关系是_________________.
【反思评价】根据表中实验Ⅱ数据分析,请解释锌与盐酸发生反应由慢到快、再由快到慢的原因是_________________________.
【拓展延伸】通过以上探究,你认为金属与盐酸反应的剧烈程度还可能与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究.(只要求提出一种影响快慢的相关假设因素及实验方案)
【假设】________________________________.
【实验方案】_____________________________.
【题目】化学与生活密切相关。
(1)每100g巧克力中部分营养成分的含量如表。
蛋白质/g | 脂肪/g | 糖类/g | 矿物质/mg | 总能量/千焦 | ||
钙 | 铁 | 磷 | ||||
5 | 32 | 51 | 50 | 4 | 120 | 2142 |
食物中主要的营养成分表中未列出的重要有机物是_____,2142千焦能量全部来自糖类吗?_____(填“是”或“不是”)。
(2)塑料袋曾给人们的生活带来很大方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”。我国每天消耗约10亿只塑料袋。国务院发出通知限制生产和使用塑料购物袋。请回答下列问题:
①聚乙烯塑料是一种含碳燃料,完全燃烧产生二氧化碳和水;当氧气不充足时,含碳燃料中的部分碳、氢元素还可以生成_____(填序号)。
A 一氧化碳
B 碳氢化合物等有毒气体
C 炭黑
②鉴别聚乙烯和聚氯乙烯的操作方法是:_____。
(3)水是生命之源。请回答下列问题:
①构成水的微粒可表示为_____(填图中序号);
②硬水是指含有较多_____(填离子符号)的水。生活中,可用_____鉴别硬水和软水;
③下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是_____(填序号)。
A 在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性
B 与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
C 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2:1
D 根据该实验所得产物,说明水分子可分