题目内容
【题目】M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。40℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙，降温到20℃时，现象如图丙。
下列说法正确的是（ ）
A.烧杯a中加入的固体为N
B.40℃时烧杯a中溶液一定是饱和溶液
C.40℃时烧杯b和20℃时烧杯b中溶质质量不相等
D.40℃时烧杯a和20℃烧杯b中溶液的溶质质量分数相等
【答案】D
【解析】
A、烧杯a中加入的固体为M，N错误，故选项错误；
B、40℃时烧杯a中溶液可能是饱和溶液，一定是饱和溶液错误故选项错误；
C、40℃时烧杯b和20℃时烧杯b中溶质质量相等，不相等错误，故选项错误；
D、40℃时烧杯a和20℃烧杯b中溶液的溶质质量分数相等正确，因为它们的溶质和溶剂相等；故选项正确；
故选：D。
【题目】实验课上，同学们利用澄清石灰水检验空气中的二氧化碳，实验中发现各组石灰水浑浊程度存在较大差异，于是设计实验探究影响石灰水浑浊程度的因素。
（进行实验）装置图如下所示。
实验1：取饱和澄清石灰水进行实验。
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
缓慢通入2 L空气后的浑浊程度 | 不明显 | 明显 | 非常明显 | 明显 |
实验2：利用向饱和石灰水中添加蒸馏水来调节石灰水浓度进行实验（溶液浓度变化引起的溶液密度变化忽略不计）。
实验序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 | 2-4 |
饱和澄清石灰水体积/mL | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
加入蒸馏水体积/mL | 0 | a | b | c |
缓慢通入3 L空气后的浑浊程度 | 非常明显 | 明显 | 不明显 | 无现象 |
（解释与结论）
（1）小试管中发生反应的化学方程式为____________。
（2）实验1的目的为____________。
（3）实验2中a、b、c三处数据，设计合理的是________。
A 0.5 0.5 0.5 B 0.5 1.0 1.5
C 1.0 1.5 2.0 D 1.0 2.0 3.0
（4）实验2的结论是________。
（反思与评价）
（5）通过对比实验1-1和2-1，可得出影响石灰水浑浊程度的另一因素是________，理由是________。
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见如表．
物 质 | A | B | C | D |
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微观示意图 |
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（1）上述物质中属于单质的是_____（填物质序号）；常温下属于液体的是_____（填写化学式），日常生活中可做燃料的是_____（填物质的序号）；
（2）一个C分子是由_____构成的；
（3）写出反应A+D→B+C的化学方程式：_____．