题目内容
【题目】自然界中存在着氧气和二氧化碳:并不断循环转化.
如图是自然界碳循环简图占含碳单质矿物燃烧的化学方程式为________;海水吸收兰氧化碳时;发生反应的化学方程式为________.
自然界申也存在着氧循环.以下为自然界中发生的一些变化:①金属锈蚀②煤炭燃烧③人与动物呼吸④陆地、水生植物的光合作用.从①④中选择序号填空;其中消耗氧气的有________,产生氧气的有________.
绿色植物在光照作用下可将二氧化碳和水转化生成葡萄糖和氧气,其化学方程式为________.
任何物质都具有两面性,对物质的认识越深入,就越能充分合理地利用物质为人类服务,如对二氧化碳的认识与应用.请从物质两面性的角度说说你对二氧化碳的认识.
二氧化碳的不利一面(举一例) | 二氧化碳的有利一面(举一例) |
________ | ________ |
人类降低大气中二氧化碳的含量有两个方向:一是减少二氧化碳的带放,另一是________.有科学家经过研究,发现二氧化碳在一定条件下可转化为有机物乙烯(,是生产聚乙烯塑料的愿料),其化学方程式为:,试回答下列问题:乙烯中碳元素的质量分数是________(精确到).若用二氧化碳作为原料,则理论上能转化得到乙烯的质量是多少_______?
【答案】C+O2CO2 CO2+H2O═H2CO3 ①②③ ④ 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 二氧化碳不是一种污染性的气体,但二氧化碳多了能引起温室效应; 二氧化碳的有利一面,可以灭火,干冰用于人工降雨等; 增加空气中二氧化碳的消耗 85.7% 14g
【解析】
(1)根据碳完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳.二氧化碳是一种能溶于水,也能与水反应生成碳酸的气体解答;(2)根据具体反应的反应物与生成物分析;(3)根据植物的光合作用可以吸收二氧化碳放出氧气,写出反应的方程式;(4)根据二氧化碳不是一种污染性的气体,但二氧化碳多了能引起温室效应解答;(5)为了减少大气中的二氧化碳,我们可以多植树造林,消耗过多的二氧化碳解答。
(1)碳完全燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式为C+O2CO2;二氧化碳与水反应,生成碳酸,发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3;(2)①金属锈蚀是金属与氧气发生的缓慢氧化;②化石燃料燃烧需要助燃物氧气;③人与动物的呼吸是吸入氧气,呼出二氧化碳;④陆地、水生植物的光合作用是将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气。故消耗氧气的有①②③;产生氧气的有④;(3)植物的光合作用吸收二氧化碳产生氧气,反应的方程式为:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(4)二氧化碳不是一种污染性的气体,但二氧化碳多了能引起温室效应;二氧化碳的有利一面,可以灭火,干冰用于人工降雨等;(5)为了减少大气中的二氧化碳,我们可以多植树造林,增加空气中二氧化碳的消耗。乙烯中碳元素的质量分数×100%≈85.7%;设理论上能转化得到的乙烯的质量为x。
2CO2+6H2═C2H4+4H2O
88 28
44g x
x=14g
【题目】小明设计了如下图所示的实验装置来证明氧化铜能加快过氧化氢溶液的分解,并与相同条件下的催化效果做比较,实验时间均以生成气体为准(即比较反应速率).用图示装置测量产生气体的体积,其它可能影响实验因素均已忽略,相关数据如下:
实验序号 | 过氧化氢溶液体积 | 催化剂 | 待测数据 |
① | 无 | ||
② | 氧化铜 | ||
③ |
图中油层的作用是________
从设计原理看,实验中的“待测数据”可以是指________.
为了较准确地测量气体体积,在读取反应前后量气管中液面的读数的过程中,应注意________(填字母编号).
.视线与凹液面最低处相平
.读数前不能移动量气管和水准管
.保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时,立刻读数
如果要进一步探究氧化铜是否是该反应的催化剂,请完成下列实验.
实验步骤和现象 | 设计这一步骤的目的 |
取过氧化氢溶液,加入氧化铜后,产生的速率比未加入时快得多 | 氧化铜能够加快过氧化氢溶液的分解 |
________________ | ________________ |
________________ | ________________ |
【题目】小秋同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水__________;
(2)点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高;
(3)再将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡。澄清石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是_____________和____________
(4)小蓓同学进一步对蜡烛燃烧产生火焰的原因产生了兴趣点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
查阅资料
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,______________(填“有”或“没有”)火焰产生。