题目内容
【题目】水通常是可用来灭火的，但有时水却是可引火的。同学们将少量超氧化钾(KO2)粉末用棉花包裹没有任何变化。(已知棉花和超氧化钾不反应)但如果将少量水滴到包有超氧化钾粉末的棉花上，则棉花迅速发生剧烈的燃烧(比在空气中燃烧还剧烈)。同学们对此产生好奇，在老师的指导下，完成了如下实验探究。
（提出问题）______________。
（猜想与假设）（1）.超氧化钾和水反应生成___________。（2）.___________。
（设计与实施）为了验证猜想，有同学提出如下实验方案：向盛有KO2的试管中滴加适量水，若看到有气泡产生，证明猜想1成立。在上述实验的试管口拴上一个气球，若气球变鼓，证明猜想2成立。你是否同意该实验方案，你的理由是____________。
在老师的指导下，同学们又进一步完善该方案并用下图所示装置进行实验验证。
实验装置 | 实验目的 | 实验操作及现象 |
| 验证猜想1 | 将带火星的木条放在_______处，发现木条复燃。 |
验证猜想2 | _______ |
（实验结论）超氧化钾与水发生的化学反应，满足了棉花燃烧的条件。
【答案】超氧化钾与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？ 氧气 该反应是反应放热 不同意该实验方案 产生的气体也会使气球鼓起 将带火星木条放在P处，发现木条复燃，说明是氧气 将导管Q放入水中，有气泡出来（合理即可）
【解析】
[提出问题]根据实验现象分析棉花燃烧的原因可提出问题，如：超氧化钾与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？故填：超氧化钾与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃烧？；
[猜想与假设]根据燃烧必须有氧气参加，且题中告知燃烧比空气中剧烈，所以可推出产物中一定有氧气生成；根据燃烧的条件可知，棉花要燃烧必须有加热条件，所以可推出反应一定放出热量；故答案为：氧气；反应放热；
[设计与实施]因为可能是产生的气体使气球鼓起，所以不同意该实验方案；
氧气具有助燃性，产生的氧气从P处出来，因此将带火星木条放在P处，发现木条复燃，说明是氧气；
反应放出热量可以使锥形瓶内气体的温度升高，气体体积膨胀，所以可在支管处接一个导管插入水中，有气泡产生，来证明放热；
故答案为：水加入试管内会排出空气，也会产生气泡，使气球变鼓；P；将导管Q放入水中，有气泡出来（合理即可）
【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。
Ⅰ.不稳定性
（1）KMnO4 受热分解的化学方程式为_____，16 gKMnO4 产生 O2 的质量为_____g（列式并计算出结果）
（2）将制得的氧气做如下实验：在染着的酒精灯上抖落铁粉，观察打击火星四射，如图所示。铁丝在空气中不能燃烧，铁粉却能在空气燃烧，由此说明_____。铁燃烧的化学方程式为_____。如图所示木炭遇 O2 燃烧时，现象为_____。
Ⅱ.腐蚀性
（查阅资料）KMnO4 溶液呈中性，有腐蚀性。
（进行实验）
实验 1：将新鲜鸡皮在不同浓度的 KMnO4 溶液中浸泡相同时间，现象如下表。
KMnO4 溶液浓度 | 0.002% | 0.01% | 0.1% | 1% |
鸡皮的变化 | 无明显变化 | 边缘部分变为棕黄色 | 全部变为棕色 | 全部变为黑色 |
实验 2：将铜片分别浸泡在 4 种溶液中进行实验，所得数据如下表。
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验 |
25mL0.1 KMnO4 溶液 |
25mL0.1%KMnO4 溶液＋10 滴浓硫酸 |
25mL 蒸馏水＋ 10 滴浓硫酸 |
25 mL 1% KMnO4 溶液＋10 滴浓硫酸 |
实验前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18 小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 |
（解释与结论）
（3）实验 1 的目的是_____。
（4）实验 2 中，通过对比②和④，得出的结论是_____。
（5）实验 2 中，欲得出“KMnO4 和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比_____（填编号）。
