题目内容

【题目】现提供下列装置，回答下列实验问题

（1）上图C装置中，甲仪器的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置是_____(填序号)，若用E装置收集氧气，当_____时，开始收集气体。

（3）实验室可以按照“B→F→F→真空气囊”的装置顺序制取纯净的气体，B装置中发生反应的化学方程式为_____，第一个F装置盛放试剂的作用是_____，第二个F装置盛放的试剂为_____（填名称）。

【答案】长颈漏斗 A 气泡连续均匀冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 除去氯化氢 浓硫酸

【解析】

（1）上图C装置中，甲仪器的名称是长颈漏斗。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，需要加热，发生装置是A，若用E装置收集氧气，当观察到气泡连续均匀冒出时开始收集，否则收集气体可能不纯。

（3）碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反应可能会产生杂质氯化氢，碳酸氢钠和盐酸反应会生成氯化钠、水和二氧化碳，浓硫酸具有吸水性，所以第一个F装置盛放试剂的作用是除去氯化氢，第二个F装置盛放的试剂为浓硫酸。

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：①_________ ②_________ ③_________ ④_________

（2）实验室采用装置A加热高锰酸钾制取氧气时，其试管中应放的药品是__________，试管口还要放一团棉花，目的是__________________；

（3）收集氧气可以选择装置_________或______，原因是__________、__________。

（4）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式：_________________________

（5）利用装置A还可以加热氯酸钾制取氧气，写出该反应的文字表达式__________________。

（6）用双氧水（H2O2）溶液和MnO2 作用制取氧气（包括收集装置），应选用的装置是__________、_________。（填序号）,写出该反应的文字表达式______________________。

【题目】图A为钠元素在元素周期表中的部分信息，图B是钠原子的结构示意图，据此回答下列问题。

(1)钠原子的相对原子质量为_______；

(2)钠元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素

(3)钠原子可以通过___电子变成钠离子(填“得到”或“失去”)；钠离子的离子符号为___(填符号)。

【题目】日常生活中每处都应用着化学，化学在每个方面都有很大用处。

（1）我们需要洁净的水源

①含有杂质的天然水通过蒸发、过滤、氧化等得到净化，其中氧化属于__________变化（选填“物理”或“化学”），自来水生产通入氯气的作用是_____________。

②市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热，该反应的化学方程式为______________。

（2）我们需要清新的空气。

①口罩中填充活性炭是利用其_____________性；

②低碳出行是为了减少___________（填化学式）的排放；

③空气中二氧化硫、二氧化氮等气体含量过高会引起酸雨，酸雨的pH值范围是________。

A小于5.6 B等于5.6 C大于5.6

（3）我们需要清洁的能源。

①目前使用的燃料大多数来自化石燃料，化石燃料包括天然气、煤、____________。天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为__________________。

②一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是____________。

（4）我们需要健康的食品和药物

①用洗涤剂去除油污，是利用洗涤剂的__________作用。

②打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体在水中的溶解度随__________减小而减小。

③医生给胃酸过多的病人所开处方中，常包括含 Al(OH)3 的药物，试用化学方程式表示其治疗原理：______________。

【题目】学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后，发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略)，如图所示。请回答:

(1)若盐是硫酸钾，则①中发生反应的化学方程式为__________________。

(2)若盐是氯化亚铁，则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。

(3)若盐是硝酸铜，由⑦来实现的化学方程式为:_________。

(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种，不能与图中已有信息重复)。

【题目】A、B、C、D、E、X是初中化学常见的物质。A为单质，B为黑色固体，D为红色固体单质，E是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示（“”表示转化关系，其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。请回答：

（1）A物质是 。

（2）若B与X发生置换反应，则X是 。

（3）写出C转化为E的化学方程式 。

【题目】请根据下图回答问题。

（1）仪器a 的名称是___________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的符号表达式是：_____________ 。所选用的发生装置是_____________ （填序号），可选用装置 E 收集氧气，其原因是_____________ 。若用装置C 收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是____________。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A 和E 连接，实验操作有：

a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出

d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气

①用高锰酸钾制取氧气的反应的符号表达式是___________________，基本反应类型是：____________

②上述操作中缺少的一步是___________，该操作编号为 f，则正确的操作顺序是______________（填序号）。

（4）实验室若用氯酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是：___________用如图所示装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入。

【题目】多角度认识物质的变化，有助于我们更好的理解化学知识。

（1）图1为某化学反应的微观示意图，该化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填 “原子”或“分子”），变化过程中同种原子的个数_______（填“有”或“没有”）改变； 参加反应的 A2与 B2两种物质的分子个数比为______________。

（2）如图2的微观结构模型，试写出它们的化学式_________；甲和乙 ______（填“是” 或“不是”）同种物质。

【题目】下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是 （ ）

A. 铝+氧气→氧化铝B. 甲烷+氧气二氧化碳+水

C. 氢气+氧气水D. 红磷+氧气五氧化二磷

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