题目内容
【题目】请根据下图回答问题。
（1）仪器a 的名称是___________。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的符号表达式是：_____________ 。所选用的发生装置是_____________ （填序号），可选用装置 E 收集氧气，其原因是_____________ 。若用装置C 收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是____________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气。将装置A 和E 连接，实验操作有：
a．停止加热 b．固定试管 c．将导管从水槽中取出
d．装药品并在试管口处放一小团棉花 e．加热，收集氧气
①用高锰酸钾制取氧气的反应的符号表达式是___________________，基本反应类型是：____________
②上述操作中缺少的一步是___________，该操作编号为 f，则正确的操作顺序是______________（填序号）。
（4）实验室若用氯酸钾制取氧气，其反应的符号表达式是：___________用如图所示装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入。
【答案】酒精灯 H2O2
H2O＋O2↑ B 氧气不易溶于水 将带火星的木条放到集气瓶口，观察是否复燃 KMnO4
K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 分解反应 检查装置气密性 fdbeca KClO3
KCl＋O2↑ a
【解析】
本题主要考察实验室制氧气的相关知识
（1）酒精灯
（2）二氧化锰催化过氧化氢分解原理：H2O2H2O＋O2↑
（3）过氧化氢制氧气不需要加热，选择B装置
（4）氧气不易溶于水
（5）将带火星的木条放到集气瓶口，观察是否复燃
（6）高锰酸钾制氧气原理：KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑
（7）“一变多”属于分解反应
（8）实验开始前一定要检查装置气密性
（9）检查装置气密性→填装药品→固体仪器→加热制取气体→收集气体→撤离导管→停止加热
（10）氯酸钾制氧气原理：KClO3KCl＋O2↑
（11）“短管进气，长管排水”a端进气
【题目】将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判断正确的是（ ）
A. X是一氧化碳B. X一定是该反应的催化剂
C. X可能含有氢元素D. 表中a的值为2g
【题目】人教版新课标化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
（提出问题）氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
（实验探究）
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。 | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。 | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。 |
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IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。 |
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（实验结论）
(1)A中产生的气体是______；
(2)实验II、III证明：氧化铁的____和____在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式____。
（实验评价）
(1)实验设计IV的目的是____；
(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快，由此你可以得到的结论是____。
（实验拓展）查阅资料得知，氧化铜、硫酸铜、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是___。
A MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B 同一个化学反应可以有多种催化剂
C 催化剂只能加快化学反应的速率
D 用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物。