题目内容
【题目】学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现有很多不同类别的物质在发生反应时都有盐生成(其它物质省略),如图所示。请回答:
(1)若盐是硫酸钾,则①中发生反应的化学方程式为__________________。
(2)若盐是氯化亚铁,则在已显示的变化中可以通过置换反应来实现的有______(填序号)。
(3)若盐是硝酸铜,由⑦来实现的化学方程式为:_________。
(4)图中⑤处应补充的文字是_______(写一种,不能与图中已有信息重复)。
【答案】 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O ④⑥ Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2] 金属氧化物+酸
【解析】(1)根据酸碱中和生成硫酸钾和水分析解答;(2)根据一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物分析解答;(3)根据盐与盐之间的反应属于复分解反应分析解答;(4)根据金属氧化物与酸反应生成盐和水解答。(1)酸碱中和生成硫酸钾和水,该反应的化学方程式为2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O;(2)若盐是氯化亚铁,可通过铁与盐酸反应得到,也可以通过铁与盐溶液反应得到,故选④⑥;(3)反应⑦是盐与盐之间的反应,一种生成物是硝酸铜,另一种生成物必须是沉淀(硫酸钡或氯化银)。该反应的化学方程式为Ba(NO3)2+CuSO4=Cu(NO3)2+BaSO4↓[或2AgNO3+CuCl2=2AgCl↓+Cu(NO3)2];(4)图中⑤处应补充的文字是金属氧化物+酸。
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【题目】化学小组在帮助老师整理实验室的过程中,发现了如图甲所示的一瓶固体药品,其标签有部分残缺,经询问老师,得知该药品是初中化学常见的一种物质。
(1)实验一:探究瓶中药品的成分
(猜想与假设)根据残留的标签内容,小红认为瓶中药品可能是NaHCO3、Na2CO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一种,小明认为还可能是________。已知所有可能的物质中,只有小明猜测的物质和NaHCO3、Na,CO,的水溶液显碱性。
(2)(进行实验)
实验 | 现象 | 结论 |
①取少量待测药品于试管中加少量水溶解,向其中加入酚酞溶液 | 溶液显红色 | 瓶内药品不可能是 |
②向实验①的试管中加入足量________ | 有气泡产生 | 瓶内药品是NaHCO3或Na2CO3 |
(3)为进一步确定瓶内药品是NaHCO3还是Na2CO3同学们按照老师的建议利用图乙所示装置进行了实验。片刻后观察到试管口有水滴,于是确定瓶中药品是NaHCO3,排除Na2CO3的理由是________。
(4)实验二:探究NaHCO3受热后的生成物
(查阅资料)①碳酸氢钠受热后生成水、一氧化碳和一种盐:②碳酸氢盐均能溶于水,其水溶液与氢氧化钙、氢氧化钡等碱反应会产生难溶物。
实验 | 现象 | 结论 |
取图20乙反应后试管中的固体少量溶于水,向其中加入足量澄清石灰水 | ________ | 碳酸氢钠受热后生成的盐是碳酸钠 |
小明对实验结果产生了质疑,他的理由是________。他按图20丙所示方案进行实验,最终得出“NaHCO3受热后生成的盐是碳酸钠”的结论。请写出加入试剂X后所发生反应的化学方程式________。
【题目】用如图实验装置制取干燥的气体,完全确的一组是( ),
物质 物质 选项 | A | B | C | D |
X | 大理石与稀盐酸 | 锌粒与稀硫酸 | 双氧水与二氧化锰 | 氯酸钾与二氧化锰 |
Y | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 | 氢氧化钠 |
Z | CO2 | H2 | O2 | O2 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】化学兴趣小组的同学通过查阅资料得知:过氧化氢分解除了二氧化锰作为催化剂,还可以用氧化铁、氧化铜等作为催化剂,于是他们开展了以下探究:
(探究(一))氧化铁能否做过氧化氢分解的催化剂?
项目 | 实验操作 | 实验现象 | 实验解释与结论 | |
解释 | 结论 | |||
实 验 一 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条 | 有气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢分解产生氧气,但是①_____ | 氧化铁是过氧化氢分解的催化剂 |
实 验 二 | 向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入氧化铁,伸入带火星的木条 | ②_____ | 氧化铁能加快过氧化氢的分解 |
(交流与反思)小岑同学认为仅由上述实验还不能得出表内的结论,他补充设计了两个方面的实验操作:第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是探究反应前后氧化铁的③_____是否改变。第二方面的实验操作是利用“实验二”反应后试管内的固体剩余物继续实验,其目的是探究反应前后氧化铁的④_____是否改变。
(探究(二))为了探究不同的催化剂对过氧化氢的催化效率,兴趣小组继续设计并进行了如下实验:
实验装置 | 实验编号 | 实验药品 | 收集10mL氧气的时间(s) |
1 | 5mL5%的过氧化氢溶液,0.5g二氧化锰 | 30 | |
2 | 5mL10%的过氧化氢溶液,0.5g氧化铁 | 60 | |
3 | 5mL10%的过氧化氢溶液,0.5g氧化铜 | 20 |
(交流与反思)
(1)探究(二)与探究(一)实验方法相同,均属于⑤
(2)写出实验1的反应的化学方程式⑥_____;
(3)如图实验装置的连接顺序依次为:a→⑦_____→⑧_____→d(填接口字母);
(4)小茜根据表中数据分析得出结论:三者中氧化铜的催化效率最高,但是小诗却认为该结论并不可靠,理由是⑨_____;同学们根据小诗的建议重新设计并进行了实验,得出了正确的结论。