题目内容
【题目】水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。结合所学知识完成问题：
（1）有关水的说法正确的是_____
A水是由氢元素和氧元素组成的
B水是由氢原子和氧原子构成的
C保持水化学性质的最小粒子是水分子
D自然界的水都是纯净物
（2）如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体化学式是_____，试管b连接电源的_____极（填“正”或“负”），写出该反应的化学方程式_____。
（3）某水样加入明矾搅拌静置后，进行_____（填操作名称）除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其_____性除去颜色和异味。向净化后的水中加入肥皂水，泡沫少，有大量浮渣出现，说明此水是_____（填“硬水”或“软水”），生活中常采用_____的方法降低饮用水的硬度。
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3+3X+4KOH＝2K2FeO4+3KNO2+2H2O，则X的化学式为_____。
【答案】A、C H2 正 2H2O
2H2↑+O2↑ 过滤 吸附 硬水 煮沸 KNO3
【解析】
（1）A水是由氢元素和氧元素组成的，正确；
B水是由水分子构成的，错误；
C保持水化学性质的最小粒子是水分子，正确；
D自然界的水都不是纯净物，错误；
故填：AC；
（2）该实验中a产生的气体多，是氢气，连接电源的负极，则b试管连接的是正极；电解水产生氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O 
2H2↑+O2↑，故填：H2；正；2H2O2H2↑+O2↑；
（3）某水样加入明矾搅拌静置后，进行过滤除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去颜色和异味。向净化后的水中加入肥皂水，泡沫少，有大量浮渣出现，说明此水是硬水，生活中常采用煮沸的方法降低饮用水的硬度。
故填：过滤；吸附；硬水；煮沸。
（4）根据反应的化学方程式Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，反应物中铁、氧、钾、氢原子个数分别为2、7、4、4，反应后的生成物中铁、氧、钾、氮、氢原子个数分别为2、16、7、3、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X中含有3个钾原子、3个氮原子和9个氧原子，则每个X分子由1个钾原子、1个氮原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为KNO3．故填：KNO3．
【题目】探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比．
实验中采用图1实验装置，取20g氯酸钾，分成10等份，每份2g，分别装入10支试管中．在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200ml氧气所消耗的时间．实验记录的数据如下：
实验编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化锰的质量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.33 | 0.4 | 0.5 | 0.66 | 1 | 1.3 | 2 | 3 |
二氧化锰与氯酸钾的质量比 | 1：20 | 1：10 | 1：6 | 1：5 | 1：4 | 1：3 | 1：2 | 2：3 | 1：1 | 3：2 |
生成200ml氧气时间（秒） | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
请回答下列问题：
（1）为完成本实验，方框内应选择图2气体收集装置中的是_______（选填序号）该收集利用了氧气的_______性质．收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果____（填“有”或“没有”）影响．
（2）分析上述数据，你认为利用此法制氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为____．
（3）利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好，请写出前者的两个优点①________、②_________。
（4）催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度（质量比）、接触面积等也会对化学反应速度带来影响．分析上表数据，结合影响化学反应速度的
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因是___________．
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是__________．
【题目】某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了如图两个实验：
实验一：
实验二：
组合序号 | ① | ② | ③ |
组合的溶液 |
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（实验一）：把试管①②中静置后的上层清液倒入洁净的烧杯中，最后只得到蓝色沉淀和无色溶液。
（1）根据上述现象判断，试管①中一定反应完全的是__________（填化学式）；写出试管②中发生反应的化学方程式____________________；混合后得到蓝色沉淀一定发生反应的化学方程式____________________。
（2）混合后所得无色溶液中一定含有的溶质是______________（填化学式，下同）可能含有的溶质是____________________。
（实验二）：
（3）在组合①、②、③中，组合_________无明显现象，但它们的实质不同，为了证明实质不同，小夕在实验过程中使用了酚酞试液。
（4）实验结束后把3个组合反应后的溶液混合，混合后溶液也显无色。混合后所得溶液中除酚酞外溶质的组成可能是___________（填化学式）。
（结论）：
（5）复分解反应发生的条件是：生成物中有____________________生成。
