题目内容
【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验： Ⅰ．将 3.0g KClO3 与 1.0g MnO2 均匀混合加热
Ⅱ．将 x g KClO3 与 1.0g CuO 均匀混合加热 在相同温度下，比较两组实验产生 O2 的快慢。 Ⅰ中反应的文字表达式是___；
Ⅱ中 x 的值应为___。
②乙探究了影响过氧化氢分解速度的某种因素。实验数据记录如下：
过氧化氢的质量 | 过氧化氢的浓度 | MnO2 的质量 | 相同时间内产生 O2 体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量 O2 体积的装置是___（填编号）。
实验结论：在相同条件下，___，过氧化氢分解得越快。 丙用 d 图装置进行实验，通过比较_____也能达到实验目的。
【答案】氯酸钾
氯化钾+氧气 1.0g c 过氧化氢的浓度越大，过氧化氢分解的速率越快 比较相同时间内，电子天平示数的变化大小
【解析】
（1）氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气。
（2）根据控制变量法，两个对比实验中的氯酸钾的质量要相等，故x=1.0g。氧气的密度比水的密度小，该测量方法是将氧气通入集气瓶中，内压增大，将水压入量筒中，故氧气由短管通入，水由长管流出，故选c。由表可知，过氧化氢的浓度越大，过氧化氢分解的速率越快。D图中生成氧气是在敞口容器中进行，生成的氧气逸散到空气中，所以敞口的容器中剩余物质的质量减轻，减轻的质量就是生成的氧气的质量，故通过比较相同时间内，电子天平示数的变化大小来达到实验目的。
名校课堂系列答案
【题目】某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证：
实验① | 实验② | 实验③ | 实验④ |
|
|
|
|
白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷不燃烧 | 白磷燃烧 |
（1）白磷燃烧的化学方程式为_________________________________。
（2）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。
（3）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。
（4）瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全，要求井下通风状况良好，控制天然气浓度在1％以下；禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件，分别是____________、___________________________。
【题目】酒精灯是实验室中常用加热仪器，某兴趣小组同学对酒精灯进行如下探究。
（Ⅰ）定性研究甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的部分没有明显变化，说明焰心温度最低。
（1）写出碳完全燃烧的文字表达式（或符号表达式）__________。
（Ⅱ）定量研究
乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体，利用氧气传感器测量氧气的体积分数（见下表），丙同学利用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心交界处温度（见下表）。
测量次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
灯芯和焰心交界处 氧气体积分数 | 5.93% | 5.29% | 6.53% |
灯芯和焰心交界处温度/℃ | 236 | 243 | 240 |
（2）乙、丙同学多次进行测量的目的是_____。
（3）火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%，着火点是270℃，结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识_____。
（4）如果考虑抽气时空气的影响，则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度_____。（填“高”或“低”）：另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是①_____；②_____。