题目内容
【题目】小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液——“双氧水”，他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气，他将家中的“双氧水”拿到学校的实验室欲证明是否失效，在老师的指导下和同学们一起做了如下实验。
（1）实验过程
①在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃，原因是：_____。
②用酒精灯给上述试管加热，液体中有气泡产生，把带火星的木条伸入试管中，发现木条仍未复燃，原因是：_______________________________________。
③如图装置进行操作，带火星的木条复燃，水槽中冰水所起的作用是 ___________________。
（2）实验结论：__________________。
（实验反思）依据所做的实验，影响化学反应速率的因素可能有______________等。
【答案】双氧水分解太慢，试管内氧气浓度小氧气中水蒸气太多降温，使氧气中水蒸气液化而除去该双氧水没有失效反应物的温度
【解析】
（1）在试管中加入5 mL “双氧水”，把带火星的木条伸入试管中，发现木条未复燃，说明其分解速率很慢，试管内氧气浓度小；用酒精灯给该试管加热，液体中有气泡产生，但该气体仍未能使带火星的木条复燃，说明该气体不是氧气，可能是瓶内的水蒸气在加热后逸出；降低温度，有利于使氧气中的水蒸气液化而除去，从而促进双氧水的分解；以上的实验证明了，该双氧水并没有失效；
（2）通过以上各实验步骤和结果的比较，可以看出：影响化学反应速率的因素可能包括反应物的温度等
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