题目内容

【题目】水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)净水时,通常用________的方法,除去水中难溶性固体杂质;常用________________做吸附剂除去水中的色素和异味。

(2)水加热蒸发成水蒸气的过程中,水分子的组成没有发生变化,变化的是________________

(3)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式.根据电解水的实验,回答下列问题。

①从宏观上观察,如图所示,试管a和b中产生气体的体积比约为2∶1,b中产生的气体检验方法是________________________

②从微观上下列说法正确的是________(填字母)。

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

D.电解水实验说明水分子是可以再分的

E.当b中气体的分子数为n时,a中气体的分子数为2n

【答案】过滤;活性炭;水分子间的间隔;将带火星的木条伸入试管中,若木条复燃,则证明是氧气;CDE。

【解析】

(1)除去水中难溶性杂质需要进行过滤操作;活性炭具有吸附性,常用活性炭做吸附剂除去水中的色素和异味;

(2)水加热蒸发成水蒸气的过程中,水分子的组成没有发生变化,变化的是发生变化的是水分子的间隔;

(3)①从宏观上观察:如图所示,试管ab中产生气体的体积比约为2:1,b中产生的气体是O2;检验b中气体的方法是:把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明该气体是氧气;

A、水是由氢气和氧气组成的,属于宏观分析,该选项说法不正确;B、应该是水分子是由氢原子和氧原子构成的,该选项说法不正确;C、每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的,该选项说法正确;D、电解水时水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子之间结合成氢分子,氧原子之间结合成氧分子,在化学变化中,分子可以再分,该选项说法正确;E、连接电源负极的试管中产生的是氢气,连接电源正极的试管中产生的是氧气,氢气的体积约为氧气体积的2倍,因为相同条件下气体的体积和分子个数成正比,所以当b中气体的分子数目为n时,a中气体分子数为2n,该选项说法正确。

练习册系列答案
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【题目】某实验研究小组欲检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度杂质不发生反应)。

(查阅资料)

①草酸晶体(H2C2O42H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。

②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。

③碱石灰既可吸收水也可以吸收 CO2

甲、乙两同学采用不同的方法检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度:

(1)请完成猜想三

(猜想与假设)

猜想一分解产物是 CO2、H2O 猜想二分解产物是 CO、 H2O

猜想三分解产物是_____

(实验设计)

Ⅰ. 甲同学用下列实验仪器(图中某些加热装置已略去,实验所需药品不限)进行探究。

(2)仪器a 的名称是_____

(3)用加热草酸晶体的方法获取气体,应该选择的气体发生装置是_____(填编号)。

(4)甲同学实验利用装置“G(碱石灰)—F—C(CuO 固体)—F”检验 CO,则 F 中盛装的试剂是_____,证明含有 CO 的现象是_____

Ⅱ. 乙同学对装置进行了改进,设计的新装置如下图所示(所用容器为底部弯曲的试管)

(实验过程)

乙同学加热试管后观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧。通过进一步检验,确认燃烧的气体为 CO。

(实验结论)

(5)猜想_____是正确的,写出草酸晶体受热分解的化学方程式:_____

(纯度计算)

乙同取样品a g,通过实验测得产生的CO 质量b g,则草酸纯度的表达式为_____

(反思与评价)经过实验和讨论请你对比两套装置,指出乙同学设计的装置优点是_____

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