题目内容
【题目】水是人类宝贵的自然资源，我们应该了解有关水的知识。
（1）有一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为_____。
（2）溶液在生产和生活中有着广泛的应用。某同学配制溶液时，在用量筒量取水的过程中俯视读数，这样配制得到的溶液的溶质质量分数会_____（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
（3）A1与NaOH溶液反应会生成NaA1O2和H2，该反应的化学方程式为_____；已知化学反应前后元素化合价发生改变的属于氧化还原反应，反应物中，元素化合价升高被氧化是还原剂，化合价降低被还原是氧化剂，则该反应中H2O是_____（填氧化剂，还原剂）。
【答案】2NaCl+2H2O 
2NaOH+H2↑+Cl2↑ 偏大 2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑ 氧化剂
【解析】
（1）氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），化学方程式是：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；故填：2NaCl+2H2O 2NaOH+H2↑+Cl2↑
（2）某同学配制溶液时，在用量筒量取水的过程中俯视读数，这样量取的水偏少，使配制得到的溶液的溶质质量分数会偏大。故填：偏大
（3）A1与NaOH溶液反应会生成NaA1O2和H2，该反应的化学方程式为：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；在这个反应中，氢元素的化合价由+1价变为0价，化合价降低，是氧化剂。故填：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑；氧化剂
【题目】下面是同学们测定黄铜（铜锌合金）中铜的质量分数的过程。
(1)小华同学取10g黄铜，加入足量的稀硫酸，共收集到气体0.2g，则黄铜中铜的质量分数是多少？____________________（写出计算过程）
(2)小婷同学另取10g黄铜于烧杯中，向烧杯中加入稀硫酸，测得加入的稀硫酸质量和烧杯中剩余物的质量如下表：
加入稀硫酸的质量/g | 30 | 60 | 90 | 120 |
烧杯中剩余物的质量/g | 39.94 | m | 99.82 | 129.8 |
①表中m=____________，从表中的数据分析，当小婷同学加入_________g稀硫酸时，烧杯中刚好没有气泡产生。
②请在下图画出10g黄铜加入稀硫酸与生成氢气的质量的图像____________________。
【题目】某化学兴趣小组在学习盐的知识时，发现碳酸钠和碳酸钙的组成很相似，他们想知道碳酸钠与稀盐酸反应是否也生成二氧化碳，于是做了如图所示实验．
(1)当观察到试管中有气泡产生，烧杯中出现_____现象时，由此可以得出结论：碳酸钠与稀盐酸反应也生成二氧化碳，烧杯中发生反应的化学方程式为_____。
(2)实验结束后，同学们将试管中的物质倒入烧杯中，发现烧杯中的白色沉淀明显增加，于是他们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液中的溶质进行了探究。
（问题）滤液中溶质的成分有哪些？
（猜想）甲的猜想：滤液中的溶质是NaCl、NaOH
乙的猜想：滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙的猜想：滤液中的溶质是NaCl、NaOH、_____。
（实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，通入二氧化碳气体 | _____ | 丙的猜想不成立 |
另取少量滤液于试管中，加入适量的_____ | _____ | 甲的猜想不成立 乙的猜想成立 |
（拓展）乙想进一步验证溶质中的氢氧化钠，他的实验方案是：_____，（要求写出药品名称、操作步骤、实验现象）。
