题目内容

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示装置,回答相关问题。

1)装置中序号①的仪器名称是______________

2)实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气,选用的装置有_________(填字母)。

3)实验室若用A装置加热高锰酸钾制氧气时,大试管中应放入一团棉花,棉花的作用是_______:写出A的装置中反应的化学方程式______________

4)收集的氧气用于铁丝燃烧的实验,可以看到的实验现象:______________

5)甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的可选用发生装置和收集装置______________

6)装置BF都可以作为制取二氧化碳的发生装置。相比B装置,F的主要优点是___________

【答案】锥形瓶 ACBC 防止高锰酸钾粉末进入导管 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 ACAD 可以控制反应的发生和停止

【解析】

1)由图可知,装置中序号①的仪器名称是:锥形瓶;

2)实验室通常用高锰酸钾加热制取氧气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;实验室还可以用过氧化氢在二氧化锰的催化下制取氧气,该反应属于固液不加热反应,发生装置应选B;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置应选C,故实验室制取并收集一瓶较纯净的氧气,选用的装置有ACBC

3)用高锰酸钾制取氧气时,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末进入导管;

高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:

4)铁丝燃烧可观察到,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体;

5)实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;甲烷难溶于水,密度比空气小,可用排水法或向下排空气法收集,故制取甲烷的可选用发生装置和收集装置是ACAD

6)相比B装置,F的主要优点是:可以控制反应的发生和停止,将石灰石置于干燥管中,烧杯中滴加稀盐酸,关闭止水夹,使固液接触,反应发生,产生气体,装置内压强增大,将液体压出,固液分离,反应停止,打开止水夹,固液接触,反应发生。

练习册系列答案
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【题目】某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后物质的总质量变化进行了探究。

[实验装置设计]甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:


[步骤与探究]1)甲组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上用砝码平衡,取下铁丝,将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃,燃烧结束并冷却至室温后将所得的物质与石棉网起再放回托盘天平上称量,天平指针向左偏转。铁丝燃烧的现象是________________

2)乙组同学取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,可观察到天平指针_______________ (填向左偏转向右偏转指向中间)。

3)丙组同学将过氧化氢溶液挤入锥形瓶中发生反应。通过观察实验过程中天平指针的现象,得出的结论是参加化学反应的各物质的质量总和________________ (填大于等于小于)反应后生成的各物质的质量总和。写出装置中发生反应的化学方程式________________

[实验分析]4)三组同学经过讨论分析,认为丙组的实验结论是正确的,请从原子的角度解释________

[反思与交流]5)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是利用有气体生成或参加的反应进行探究质量守恒定律的实验时,反应应在________________容器中进行。

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