题目内容
【题目】请根据所学知识及题给信息,回答下列问题:
(1)图a中火柴头先燃烧,原因是火柴头着火点比较_____。(填“低”或“高”)
(2)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图b所示),火柴在火柴头斜向下的情况下更容易持续燃烧,原因是___。
(3)由图c可知,金属镁引起的火灾____(填“能”或“不能”)用CO2灭火。
(4)用大烧杯罩住图c高低两支点燃的蜡烛,最后高的蜡烛先熄灭,根据该原理,如果你在火场,你就会采取什么样的逃生措施?___。
【答案】低 当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能使火柴梗更容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧 不能 用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进。(其他合理措施也可得分)
【解析】
(1)图a中火柴头先燃烧,原因是火柴头着火点比较低;
(2)火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧;
(3)由图c可知,镁能在二氧化碳中燃烧,因此金属镁引起的火灾不能用CO2灭火。
(4)用大烧杯罩住图c高低两支点燃的蜡烛,最后高的蜡烛先熄灭,可燃物燃烧时产生的气体受热膨胀密度较小,在容器上方。在根据该原理,如果你在火场,应采取用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进的逃生措施。
【题目】以下均为初中化学常见物质,由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成,化学小组做了如图实验,请回答:
(1)甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色,则发生反应的方程式为_____;
(2)乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示,“﹣﹣”两端的物质在一定条件下可以反应.若A~E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别,且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生,则C的化学式为_____,D与E反应的化学方程式为_____,A与B反应的化学方程式为_____.
(3)丙组同学按图2进行实验,先关闭弹簧夹K,将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,打开弹簧夹K,烧杯③中液体倒流入锥形瓶中,且锥形瓶底部溶液由红色变为无色,无其它明显现象.请将下表中的试剂补充完整.
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | 锥形瓶中溶液 | 烧杯③ | |
试剂 | H2O | _____ | _____ | _____ | _____ | _____ |
【题目】某化学兴趣小组对生铁的冶炼和性质非常感兴趣。同学们称取了20g生铁样品,放在质量为10.0g的烧杯中,将20g稀盐酸分4次加入烧杯中。在化学反应过程中对烧杯(包括溶液和固体)进行了五次称量,记录如下表:
加酸质量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
反应后烧杯和药品质量/g | 34.8 | 39.6 | 44.4 | 49.3 |
(1)样品完全反应产生H2的质量是____克,这种样品中铁的含量是___?(精确到0.1%)
(2)请在坐标中画出相应的曲线图_____(纵坐标为生成物的质量,请设定具体物质;并标出曲线中必要的数据)。
(3)请解释生铁与盐酸反应过程速度由快变慢的原因是____。
(4)生铁可以由一氧化碳还原铁矿石得到。同学们在实验室用CO和Fe2O3隔绝空气加强热模拟炼铁过程(密闭容器中),一段时间后收集到如下数据:
物质 | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
反应前质量(g) | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量(g) | 0 | 0 | 0 | a | b |
CO