题目内容

【题目】推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )

A. 因为MnO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解

B. 因为单质是由同种元素组成,所以只含一种元素的物质一定是单质

C. 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

D. 化合反应有一种物质生成,所以有一种物质生成的反应一定是化合反应

【答案】C

【解析】

A、催化剂的具有针对性,即催化剂针对某个化学反应来说,才有意义,故本选项错误;B、单质是由同种元素组成的纯净物,单质由同种元素组成,但由同种元素组成的物质不一定属于单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故本选项错误;C、因为蜡烛燃烧生成CO2H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素,故本选项正确;D、化合反应的生成物只有一种物质,生成物只有一种物质的反应不一定是化合反应,例如3O22O3故本选项错误。故选C。

练习册系列答案
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,气体的制备是其中一种重要的实验。现有如下仪器供选。

(实验一)用大理石(或石灰石)和稀盐酸制取CO2

(1)仪器A的名称是______,仪器F的名称是______

(2)组装整套装置时,可选用图中的A、B、C、I、J、L、P和______

(3)组装的装置在加入药品前要检查气密性,方法有多种,下列方法和现象能说明该装置不漏气的是___________(填字母序号填空)。

A.用弹簧夹夹紧橡胶管,向长颈漏斗中加水,长颈漏斗内形成稳定的水柱;

B.向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,缓缓拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒气泡;

C.向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,缓缓推注射器活塞,长颈漏斗中液面上升;

D.将导管浸入水中,双手捂住锥形瓶外壁,观察到导管口没有气泡;

(4)实验室制取CO2气体的化学方程式为____,用向上排空法收集CO2气体验满的操作是____

(5)选择气体的制取装置时,需要考虑反应物的状态、____和气体的性质。

(实验二)实验室制取O2并进行一系列探究。

〖探究1〗用氯酸钾、二氧化锰为原料制取并收集氧气

(1)该方法制取氧气的化学方程式为____;能用排水法收集氧气是因为氧气___;选用排水集气法,组装整套装置时,伸入集气瓶口的导管应选择上图中的________

(2)某同学组装了发生装置如图1所示,错误是____,若要改正错误,需要操作的旋钮是____(填字母)。

(3)某小组经实验测定,排水法收集的氧气平均浓度为89.7%,向上排空气法收集的氧气平均浓度为79.7%,对比排水法和向上排空气法,________法收集的氧气更纯净,用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_______(填字母编号)。

A.氧气的密度略大于空气的密度

B.加热氯酸钾和二氧化锰固体产生氧气的浓度只有80%左右

C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气

D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散

(4)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热一段时间后停止实验(氯酸钾未完全分解),他测得剩余物质中两种金属元素的质量分数分别为:锰元素质量分数11.0%,钾元素的质量分数39.0%,请问剩余物质中氧元素的质量分数______

A.4% B.14.5% C.25.5% D.50%

〖探究2〗对H2O2分解的各种催化剂的催化效果进行定量对比探究

(小资料)海藻酸钠是一种天然高分子物质,在本实验中性质稳定。实验方案如下:

I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

II.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用左下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

(1)用双氧水、二氧化锰为原料制取氧气的化学方程式为___,该反应属于___反应(填基本反应类型)。

(2)每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因_____

(3)用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60 s左右时压强瞬间回落,其原因是________

(4)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是________

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