题目内容

【题目】某化学课堂正在进行,请你参与他们的学习并完成相关任务。

[演示实验]老师按图示连接好装置,加入NaHCO3粉末,点燃酒精灯,对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊,说明生成了CO2 ,继续加热至无气体产生后撤出导管,熄灭酒精灯。

[提出问题]实验结束后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣。剩余的固体粉末由什么物质组成?

[猜想假设]在老师的指导下,同学们对固体粉末做出如下猜想:

猜想一:NaOH;

猜想二:_____;

猜想三:Na2CO3.

[实验探究]

1)方案一:

取适量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴无色酚酞溶液,摇匀,观察到溶液由无色变为红色。小明根据实验现象判断猜想一成立。 小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是_____

2)方案二:

实验操作

实验现象

实验结论

步骤一

取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液

____

猜想一不成立

步骤二

取步骤一的上层清液,向其中加入2~3 ml. MgCl2溶液

无明显现象

猜想____成立

[评价交流]小华认为步骤二也可以用MgSO4溶液代替MgCl2溶液,大家不同意他的观点,理由是____

[拓展延伸]请你根据上述实验成果,写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式:_____

【答案】NaOHNa2CO3 碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红 有白色沉淀生成 MgSO4溶液能和过量的氯化钡溶液反应生成白色沉淀,会对氢氧化钠的检验产生干扰

【解析】

[猜想假设]在老师的指导下,同学们对固体粉末做出如下猜想:

猜想一:NaOH;

猜想二:NaOHNa2CO3;

猜想三:Na2CO3.

1)方案一:

取适量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴无色酚酞溶液,摇匀,观察到溶液由无色变为红色。说明溶液显碱性,小明根据实验现象判断猜想一成立。 小组讨论后,大家认为小明的结论不合理,理由是:碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红。

2)方案二:

步骤一:取适量粉末溶于水后加入过量的BaCl2溶液,碳酸钠能与氯化钡产生碳酸钡白色沉淀,若有白色沉淀产生,说明溶液中碳酸钠,则猜想一不成立;

步骤二:取步骤一的上层清液,向其中加入2~3 ml. MgCl2溶液;氢氧化钠能与氯化镁反应产生氢氧化镁白色沉淀,若无明显现象,说明溶液中没有氢氧化钠,则猜想三成立;

[评价交流]小华认为步骤二也可以用MgSO4溶液代替MgCl2溶液,大家不同意他的观点,理由是:硫酸镁溶液能和过量的氯化钡溶液反应生成白色沉淀硫酸钡,会对氢氧化钠的检验产生干扰。

[拓展延伸]碳酸氢钠受热分解产生碳酸钠、水和二氧化碳的化学方程式:

练习册系列答案
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【题目】下列A→D的实验装置进行合理组合,即可制取二氧化碳气体也可制取氧气。

(1)写出标注①的仪器名称:__________

(2)实验室用A装置制取氧气时,在分液漏斗中添加的药品是_________(填化学式),用排水法收集氧气,观察到_______时,再将注满水的集气瓶倒扣住导气管,收集氧气。若用加热分解高锰酸钾的方法制取氧气,则选用的发生装置为______(填标号),该反应的化学方程式为_____________

(3)用A、D装置制取并收集二氧化碳,仪器接口的连接顺序是a→___(填“b”或“c”)。若在D中装半瓶氢氧化钠溶液,将A中生成的二氧化碳气体通入其中一会儿,肉眼观察不到什么可见现象。实验小组将进行如下三个实验探究活动。用实验的方法证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,并验证产物碳酸钠。

实验一:取反应后的D中溶液,滴加酚酞试剂,溶液变红。

实验二:取反应后的D中溶液,加几滴稀盐酸,未观察到气泡的产生。

实验三:取反应后的D中溶液,滴加澄清石灰水,出现浑浊。

(4)研究表明,实验一不能证明化学反应是否进行,理由是___________________

(5)请判断实验二能否证明变化中无碳酸钠生成并说明理由___________________

(6)写出实验三发生变化的化学反应方程式_________________________________

查资料:常温下,氢氧化钠易溶于酒精溶剂形成溶液,而碳酸钠难溶于酒精溶剂。

(7)请你根据“资料”信息,设计一个实验方案,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学的反应:____________________________________________________________

(8)若以上方案有人用75%的医用酒精来配制氢氧化钠溶液进行实验,结果达不到预期效果,原因是________________________________________________________

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