题目内容
【题目】下列实验设计能够达到实验目的的是
A.甲图验证质量守恒定律
B.乙图测空气中氧气含量
C.丙图探究物体的吸热能力与哪些因素有关
D.丁图探究导体在磁场中产生电流的条件
【答案】D
【解析】
A、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生的二氧化碳逸散到空气中，因此不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；
B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，氧气消耗的同时生成二氧化碳，瓶内的气压不降低，水不能进入集气瓶，不能测定空气中氧气的含量，该选项不能达到实验目的；
C、物质的种类和状态相同，不能探究物体的吸热能力与哪些因素有关，该选项不能达到实验目的；
D、导体在磁场中切割磁力线时，闭合电路中产生电流，该选项能够达到实验目的。
故选：D。
【题目】实验室在做有关CO2的性质实验中，用氢氧化钠溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同学想用以下A、B两组对比试验进行验证(实验后立即盖紧瓶盖并振荡)；
（1）上述对比实验，除了观察到B中变浑浊，通过______现象说明了氢氧化钠溶液吸收CO2的效果更好。
（2）将上述反应后的物质混合，发现白色固体增多。为了处理反应后的废液，过滤后对废液的成分进行分析；
（提出问题）废液溶质的成分是什么？
（作出猜想）猜想一：溶质为NaOH
猜想二：溶质为_________________；
猜想三：溶质为NaOH和Na2CO3；
（设计实验）为验证猜想，请完成下列实验报告。
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一：取少量滤液于试管中，滴加少量稀硫酸 | 无气泡产生 | 猜想三不成立 |
方案二：取少量滤液于试管中，滴加几滴氯化钙溶液 | _________________ | 猜想三成立 |
（讨论交流）小亮同学认为上述实验方案一稀硫酸量不足，请写出导致实验没有产生气泡的原因是____________________________(用化学方程式表示）。
（反思与评价）
（1）实验室可将浓硫酸稀释得到稀硫酸，稀释时应将___________(选填“浓硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液体中，并不断搅拌。
（2）将上述废液直接排放会造成污染，应进行的处理措施是____________________。
