题目内容
【题目】分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学有很多实验分类方法，请根据实验方法进行分类，可将_____（填字母）分为一类，分类的依据为_____。
（2）在金属活动性顺序中，（H）前金属单质都可与盐酸和稀硫酸反应生成氢气，但为什么没有加上“硝酸”呢？因为硝酸和金属单质的反应的生成物并不遵循上述规律！例如：镁和稀硝酸反应会生成硝酸镁、一氧化氮和水，镁和浓硝酸反应时生成的气体是一种红棕色的二氧化氮，这说明金属单质和硝酸的反应的气体产物和硝酸的_____有关系，请写出镁和浓硝酸反应的化学方程式_____。
【答案】AC（或BD） 定量实验法（或定性实验法）（两个答案一一对应） 浓度（溶质质量分数） Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O
【解析】
（1）A探究空气中氧气含量，B探究了碳的化学性质，C探究了水的组成，D探究了氢氧化钠的性质，根据实验方法进行分类，可将AC分为一类，分类的依据为定量实验法，BD是定性实验法；
（2）镁和稀硝酸反应会生成硝酸镁、一氧化氮和水，镁和浓硝酸反应时生成的气体是一种红棕色的二氧化氮，这说明金属单质和硝酸的反应的气体产物和硝酸的浓度有关系，镁和浓硝酸反应生成硝酸镁、水和二氧化氮，反应的化学方程式Mg+4HNO3(浓)=Mg(NO3)2+2NO2↑+2H2O。
【题目】在学习了盐的性质后，同学们分组对碳酸氢钠的化学性质进行探究。
（查阅资料）碳酸氢钠受热分解生成一种固体、一种液体和一种气态的氧化物；碳酸钠受热不分解。
探究环节 | 甲组的探究 | 乙的探究 |
（提出问题） | 碳酸氢钠溶液的酸碱性？ | 碳酸氢钠受热分解后产物是什么？ |
（猜想假设） | 猜想一：碳酸氢钠构成中含有氢离子，溶液显酸性 猜想二：碳酸氢钠构成中含有碳酸根离子，溶液显碱性 | 猜想一：碳酸钠、水和二氧化碳 猜想二：氢氧化钠、水和二氧化碳 |
（实验验证） | （1）小红将pH试纸用蒸馏水润湿后测得碳酸氢钠溶液的pH=8。小明认为小红的操作有误，请你简述错误所在及对检验碳酸氢钠溶液的酸碱性是否有影响？_____ （2）小明取少量碳酸氢钠溶液，滴入酚酞溶液，溶液____________，证明猜想二正确 | （1）取少量干燥后的碳酸氢钠粉末按图进行操作：
观察到试管A的试管口有无色流体，试管B澄清石灰水变浑浊，试管B中发生反应的化学方程式是________ （2）待完全反应后，取冷却后的白色粉末溶于水，滴入氢氧化钙溶液，观察到_________，猜想一成立 |
（反思交流）乙组的实验(1)中取干燥后的碳酸氢钠粉末的意图是_________________________。
（拓展迁移）请你设计一种区别碳酸钠和碳酸氢钠的简易方案：________________________。
