题目内容
【题目】根据有关信息,完成下列填空:
钠的原子结构示意图中 ______ ,钠元素属于 ______ 填“金属”或“非金属”元素;
氯原子的相对原子质量为 ______ ;
在化学反应中,钠原子容易 ______ 填“得到”或“失去”,下同个电子,氯原子容易 ______ 1个电子;形成化合物的化学式为 ______ .
【答案】8 金属 35.45 失去 得到 NaCl
【解析】
(1)在原子中质子数=电子数,故X=11-1-2=8;钠原子的最外层电子数为1<4,故属于金属元素;
(2)由图示可知,氯的相对原子质量为35.45;
(3)钠原子的最外层电子数为1,故易失去1个电子形成钠离子,故化合价为+1价;氯原子最外层电子数为7,易得到一个电子形成氯离子,故化合价为-1价,形成化合物的化学式为NaCl.
答案:(1)8;金属;(2)35.45;(3)失去;得到;NaCl。
【题目】实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示,为探究其成分,化学小组进行了如下探究。
[提出问题] 这瓶无色液体是什么呢?
[交流讨论] 大家讨论后一致认为这瓶无色液体不可能是蒸馏水,理由是_______,认为也不可能是硝酸,理由是______。
[作出猜想] 猜想一:该液体可能是过氧化氢溶液;
猜想二:该液体可能是稀硫酸。
[实验探究] (1)取该液体适量于试管中,向其中加入少量______粉末,发现没有气泡产生,说明猜想一不正确。
(2)为证明猜想二成立,同学们设计了如下实验方案:
方案 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 取该液体适量于试管中,向其中滴加________ | 溶液变红 |
② | 取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液 | _______ |
③ | 取该液体适量于试管中,向其中滴加_____溶液 | 产生大量气泡 |
[得出结论] 综合以上方案可知该液体是稀硫酸。
[反思交流] (1)为了防止标签受损,倾倒液体时标签应______。
(2)方案②中涉及的化学方程式为______。
【题目】某化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶敞口放置的过氧化钠(Na2O2)固体,他们对该固体是否变质产生了兴趣,对固体成分进行了实验探究。
(查阅资料)
①在标准状况下,氧气的密度是1.429g/L.在室温下,1L水中能溶解约30mL的氧气。
②过氧化钠能与二氧化碳反应:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
③过氧化钠能与水反应:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
④BaCl2溶液呈中性。
(成分猜想)固体中可能有Na2O2、NaOH和Na2CO3中的一种或几种。
(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 结论或化学方程式 |
(1)取少量样品于试管中,加水溶解,并立即将带火星的木条伸入试管中。 | 有气泡产生,_______ | 证明固体中含有Na2O2 |
取步骤(1)所得溶液于试管中,滴加过量的BaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 | 证明固体中含有Na2CO3,化学方程式为_______ |
取步骤(2)中的上层清液于试管中,滴入1~2滴酚酞试液 | 溶液变红 | 证明固体中含有NaOH. |
(分析交流)经过讨论分析,同学们认为步骤(3)中的结论不合理,不能证明固体中含有NaOH,理由是_______。
(继续探究)为确定固体中是否含有NaOH,取一定质量的样品,利用如图装置进行实验验证。(BaCl2溶液的体积和温度变化对气体体积的影响忽略不计)
(1)装置乙中植物油的作用是_______。
(2)待反应完全后,根据收集所得气体的体积,进行相关计算,得出样品中_______的质量。
(3)再将烧瓶中的沉淀进行过滤、洗涤、烘干、称量,进行相关计算,得出样品中_______的质量。
(实验结论)经过实验数据分析,得出固体中不但含有Na2O2和Na2CO3,还含有NaOH.证明含有NaOH的依据是_______。