Question

【题目】实验探究、科学精神是我们应具备的学科素养。化学兴趣小组的同学对实验室制取二氧化碳进行探究，请你一起参与。

（查阅资料）（1）稀硫酸能与大理石反应，生成的硫酸钙微溶于水；

（2）稀盐酸显酸性，可使紫色石蕊溶液变红。

（选用药品）按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示：

实验编号	药品
Ⅰ	块状大理石、10%H2SO4溶液
Ⅱ	块状大理石、7%HCl溶液
Ⅲ	大理石粉末、7%HCl溶液

图中丙对应实验_________(选填” Ⅰ”、” Ⅱ”或” Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备二氧化碳，相应的化学方程式是___________；不选择甲对应的药品，理由是______________。

（选择仪器）小组同学从图 2 所示仪器中组装一套可控制反应速率的制取装置，你认为他们选择的仪器是__________（填序号）

（收集气体）用如图装置收集二氧化碳，空气从_____________（选填”X”或”Y”）端排出。

（检验气体）检验产生的气体为二氧化碳的方法是_________________。

（拓展创新）实验结束后，小组同学对装置中的废液产生了兴趣，有同学认为可能稀盐酸有剩余，欲证明该猜想是正确的，可向废液中加入______________，会出现_________的现象。

Answer 1

【答案】I CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 反应速率太快，不易收集 bdfh Y 将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊 碳酸钠（合理均可） 产生气泡

【解析】

碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，会阻碍反应的继续进行，所以图中丙对应实验I；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；甲反应生成二氧化碳的速率太快，所以不选择甲对应的药品，理由是：反应速率太快，不易收集；
[选择仪器]

分液漏斗可以控制液体的滴加速度，制取二氧化碳反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，所以选择的仪器是bdfh；
[收集气体]

二氧化碳密度比空气大，所以用图 3 装置收集二氧化碳，二氧化碳从X端进入，空气从Y端排出；
[检验气体]

二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以检验产生的气体为二氧化碳的方法是：将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊；
[拓展创新]

盐酸和碳酸钠反应会生成二氧化碳气体，会看到有气泡产生，所以有同学认为可能稀盐酸有剩余，欲证明该猜想是正确的，可向废液中加入碳酸钠，会出现产生气泡的现象。