题目内容

【题目】某化学兴趣小组设计了一组吹气球实验,三套装置如下图:

1)甲装置:

①仪器的名称为_____________

②向中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性___________

2)乙装置:

①若生成使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是__________;反应的方程式为:____________

②若生成使气球胀大,则反应的化学方程式为___________

③若锥形瓶中装有固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是_________

3)丙装置:若锥形瓶中盛满,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是_____________

【答案】长颈漏斗 良好 二氧化锰 2H2O22H2O+O2 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 NaOH固体溶于水放热,装置内气压增大,气球胀大 氢氧化钠溶液

【解析】

1)①仪器a的名称为长颈漏斗;
②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好。

故填:①长颈漏斗;②良好;

2)①该装置是固、液在常温下制取气体的装置,若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是催化剂二氧化锰,倒入的液体是过氧化氢溶液,反应的方程式为;2H2O22H2O+O2↑;故填:二氧化锰;2H2O22H2O+O2↑;

②锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

③氢氧化钠溶于水放出大量的热,装置内气压增大,气球胀大。故填:NaOH固体溶于水放热,装置内气压增大,气球胀大;

3)丙中CO2气体被吸收时,装置内压强减小,内部的气球就会胀大,氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体。故填:氢氧化钠溶液。

练习册系列答案
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【题目】小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气中燃烧的实验(如图1),该反应的化学力程式是______。实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体。为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

(查阅资料)

①镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁()固体。

②氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

(设计实验)小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为,请完成下列实验报告。

操作步骤

实验现象

实验结论

取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口

_______

黄色固体为

(交流与思考)小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:

(猜想)小明认为可能是

小亮认为可能是

小红认为可能是

小红认为小明的猜想是错误的,其理由是___________

(查阅资料2)①受热分解产生两种氧化物。

受热分解产生三种氧化物。

(实验探究)小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体。

(实验分析)实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是___________

(实验反思)要验证小亮的猜想,实际上只需证明灰黑色“外衣”的形成是否需要二氧化碳即可。为了证明这一猜想,需要进行如图所示实验中的___________(填序号,下同)和___________

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