题目内容
【题目】坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和__________,可有效减级温室效应。
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是_______ (填字母)。
a工业废水需经处理达标后才可排放
b为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
c天然水只要通过处理后变清即可饮用
d为了改善水质,可向其中加人大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指___________(只需写出一种即可)。
③如图为简易水电解器,电解水反应的化学方程式为____________________,A管中产生的气体是_____________。
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染
①目前未计人空气污染指数监测项目的有_____ (填字母)。
a一氧化碳 b二氧化氮 c可吸入颗粒物 d稀有气体
②“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,生活中常用_______检验饮用水是硬水还是软水,常用________的方法降低水的硬度,并起到消毒杀菌的作用。
【答案】二氧化碳或CO2 二氧化硫或SO2 a N或P(氮元素或磷元素) 2H2OH2↑+O2↑ 氧气(O2) d 肥皂水 煮沸
【解析】
(1)①植物的光合作用需要吸收空气中的水和二氧化碳,可有效减缓温室效应;
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的二氧化硫进入大气层可形成“硫酸型”酸雨;
(2)①a、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,故正确;
b、为保护好水资源,应合理使用化肥和农药,不能禁止,故错误;
c、天然水只要通过处理后可以得到澄清的水,因为含有微生物,不能直接饮用,最好经过煮沸处理后才能饮用,故错误;
d、为了改善水质,向其中加入大量的净水剂和消毒剂,易造成水污染,故错误;
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡,这里的营养元素主要指N(氮)或P(磷);
③水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,A管中产生的气体是氧气,反应的化学方程式为:2H2OH2↑+O2↑;
(3)①目前国家计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等,稀有气体不属于空气污染物;
②生活中可以用肥皂水检验饮用水是硬水还是软水,遇肥皂水产生泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生泡沫多的是软水,常用加热煮沸的方法降低水的硬度并起到消毒杀菌的作用。
【题目】某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色无味的液体, 经实验员告知原液体可能是:蒸馏水、硬水、过氧化氢溶液、酒精,请你对该液体进行实验探究:
[提出问题]这瓶液体是什么?
[猜想与假设]①蒸馏水②硬水③过氧化氢溶液④酒精,小洋认为猜想④不合理,其理由为____________________;
[进行实验]同学们进行了进一步探究, 请你帮该组同学完善探究过程,具体操作如下:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量液体于试管中,滴加少量肥皂水振荡,观察现象 | ________________________。 | 猜想②不正确 |
取少量液体于试管中,________________________________。 | ____________________。 | 猜想③正确,该反应的符号表达式为______________________ |
[拓展提升]根据物质不同的性质可以用来鉴别物质。实验室发现有三瓶气体,分别是空气、二氧化碳、氧气,请你用最简单的方法来鉴别它们,你的实验步骤、现象和结论为_____________________;