题目内容
【题目】如图中，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答：
(1)A、B、C中属于同种元素的粒子是_________(写字母编号)
(2)A和B两种粒子的_________________相同，所以它们具有相似的化学性质；在化学反应中它们容易________(填“得到”或“失去”)电子；属于__________(填“金属”或“非金属”)元素。(3)C所表示的粒子是_________(填“原子”或“离子”)。
(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫_______周期。
【答案】 B C 最外层电子数 得到 非金属 离子 三
【解析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。 (1)元素是有相同质子数的同一类原子的总称，A、B、C中属于同种元素的粒子是BC；(2) 原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。A和B两种粒子的最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质；在化学反应中它们容易得到电子；属于非金属元素。(3) 同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数<核外电子；C所表示的粒子是阴离子；(4)由于原子核外电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，可知B图所表示的元素在元素周期表中应该排在笫三周期。
名校课堂系列答案
【题目】某气体由H2、CO中的一种或两种组成，化学兴趣小组对该气体的组成进行探究。
（提出问题）该气体由什么物质组成？
（提出假设）猜想Ⅰ：只有氢气；猜想Ⅱ：只有一氧化碳；
猜想Ⅲ：________；
（提供信息）由H2、CO中的一种或两种组成的气体能在氧气中安静地燃烧。
（设计实验）将该气体在氧气中完全燃烧的产物依次通过装置A、B，根据装置A、B中物质质量的变化情况来推测该气体的组成。(浓硫酸具有吸水性，NaOH能与二氧化碳反应从而吸收二氧化碳)
（现象与结论）
现象 | 结论 |
①.装置A质量增加， 装置B质量无变化 | 猜想成立______. |
②.装置A质量____，装置B质量增加 | 猜想Ⅱ成立 |
③.装置A质量增加，装置B质量_______. | 猜想Ⅲ成立 |
（分析讨论）
(1)装置A质量增加，说明气体燃烧的产物中有___生成，推知该气体成分中一定含有___元素；装置B质量增加，说明该气体燃烧的产物中有___ 生成，推知该气体成分中一定含有_____元素。
(2)若用石灰水代替浓NaOH溶液，B中能观察到的现象是_________.
（反思）若某纯净物完全燃烧，将其产物依次通过该套实验装置A、装置B，发现装置A、B的质量都增加了，则该纯净物可能是________(任写一种物质的化学式或名称)。
