题目内容

【题目】某化学兴趣小组围绕酸碱中和反应开展探究活动。该小组同学将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中,由于忘了加入酸碱指示剂,故无法判断酸碱是否恰好中和,于是他们对反应后溶液中溶质成分进行探究,以确定此次实验是否酸碱恰好中和。

(提出问题)反应后溶液中溶质是什么呢?

(假设猜想)同学们做出猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4

猜想二:有Na2SO4NaOH;

猜想三:有________________________________

猜想四:有Na2SO4、H2SO4 NaOH。

有同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是___________________,理由是___________________________

(实验探究)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取少量反应后的溶液于洁净试管中滴加____________________

溶液不变红

猜想二不成立

②另取少量反应后的溶液于另一个洁净的试管中滴加Na2CO3溶液

____________________

猜想________不成立

(结论)猜想三成立。

(拓展)通过分析,同学们认为只需往反应后的溶液中滴加石蕊溶液便能确定溶液中溶质的成分,理由是_______________________________

【答案】 Na2SO4、H2SO4 猜想四 NaOHH2SO4会发生中和反应不能共存 酚酞试液 有气泡产生 石蕊遇酸变红,遇碱变蓝,中性溶液中不变色

【解析】[假设猜想]硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,酸或碱都可能过量,也可能恰好反应,恰好反应后溶液中的溶质为硫酸钠;氢氧化钠过量时,溶质为硫酸钠和氢氧化钠;硫酸过量时,溶质为硫酸钠和硫酸。所以,猜想三为:有Na2SO4、H2SO4。酸碱不能共存,NaOHH2SO4会发生中和反应不能共存,猜想四不合理。[实验探究]①若溶液中存在氢氧化钠,加入酚酞后能变红,加入酚酞后不能变红,说明溶液中一定没有氢氧化钠,猜想二不成立;②根据题意猜想三成立,则猜想一、二、四都不成立,根据实验过程已说明猜想二、四不成立,实验探究②是为了证明猜想一不成立,在溶液中滴加碳酸钠溶液,有气泡产生,则可证明猜想一不成立。[拓展]通过分析,同学们认为只需向反应后的溶液中滴加石蕊溶液便能确定溶液中溶质的成分,理由是石蕊遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,中性溶液中不变色。(合理即可)。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

(1)写出该中和反应的化学方程式_________________________

(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分。

(提出问题)该烧杯内溶液中的溶质是什么?

(猜想)猜想一:是CaCl和Ca(OH);猜想二:只有CaCl

猜想三:_________________________

(查阅资料)氯化钙溶液呈中性。

(进行实验)实验步骤:取少量烧杯内溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡.

实验现象:_________________________,结论:猜想一不正确。

实验步骤:实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中,加入适量锌粒

实验现象:_________________________,结论:猜想二不正确,猜想三正确。

(反思与拓展)

(1)在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还须考虑_________________________

(2)根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?_________________________(填序号)

A.pH试纸 B.铜 C.氧化铜 D.硝酸银溶液

(3)烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________(写一条)。要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl,应向烧杯中加入适量的________________

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