题目内容

小明在做实验时发现实验室中有一瓶标签受损的无色液体,如图所示。小明的化学兴趣小组对此产生了疑问。

【提出问题】这瓶无色液体是什么呢?
【做出猜想】根据初中所学的化学知识,该液体只能是
过氧化氢溶液、碳酸、稀硫酸和蒸馏水中的一种。
【讨论交流】 大家讨论后一致认为
(1)不可能是蒸馏水,理由是                                     
(2)不可能是碳酸,理由是碳酸不稳定,易分解。
【实验验证】
为确定该液体成分,同学们继续进行了如下实验探究:
实验操作
实验现象
实验结论
步骤一:
取该液体适量于试管中,向其中加入少量       粉末                                                                
 
没有气泡产生。
 
该液体不是过氧化氢溶液。
步骤二:
取该液体适量于试管中,向其中滴加少量氯化钡溶液。
 
                                
该液体是稀硫酸。
 
【反思交流】
(1)大家认为标签受损的原因可能是                           
(2)如果该液体是过氧化氢溶液,请用化学方程式表示步骤一中所发生的化学反应:                                        
【讨论交流】(1)由标签知该液体是混合物,而蒸馏水是纯净物
【实验验证】二氧化锰(MnO2 )     产生白色沉淀
【反思交流】(1)倾倒液体时标签未朝向手心
(2)2H2O2 2H2O + O2

试题分析:【讨论交流】通过标签可以看出无色液体的溶质质量分数为5%,应该是一种溶液,所以不可能是蒸馏水,理由是由标签知该液体是混合物,而蒸馏水是纯净物
【实验验证】要探究是否是过氧化氢溶液,根据过氧化氢溶液和二氧化锰混合会迅速产生氧气的性质,所以实验操作是:取该液体适量于试管中,向其中加入少量二氧化锰粉末,若是稀硫酸,那么会与加入的氯化钡溶液反应,方程式为:H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl,所以现象是:产生白色沉淀
【反思交流】(1)标签受损的原因可能是:倾倒液体时标签未朝向手心,这样残留的药品流下使标签腐蚀
(2)如果该液体是过氧化氢溶液,那么步骤一中所发生的化学反应方程式为:2H2O2 2H2O + O2
练习册系列答案
相关题目
同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。



(1)由上图实验一、二可知,氢氧化钠会吸收空气的           ,因此要密封保存。
(2)实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A>B>C, A瓶内发生反应的化学方程式为         ,对比A瓶与           (选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2能与NaOH发生反应。
(3)同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液(分别编号为A、B)。
方案一
方案二
分析

    微热(不考虑水分蒸发)
两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊,A中试剂为                
方案二的设计原理是利用了               
 
(4)同学们看到盛有NaOH的试剂瓶上标注着“NaOH含量不少于96.0%”,开始如下探究:
【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质?
【查阅资料】工业制取NaOH的反应原理是:2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑ + Cl2↑,
然后蒸发溶剂获得NaOH固体(在化工生产中,原料往往不能完全转化为产品)。
【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠。
【实验探究】取样溶于水,并分成两份。
步骤①:向一份溶液中滴加酚酞试剂;
步骤②:向另一份溶液中滴加过量稀硝酸;
步骤③:向②所得溶液中继续滴加硝酸银溶液。
【实验结论】猜想正确。
请分析:
Ⅰ.步骤①中可观察到液体变                   色;
Ⅱ.步骤②所得溶液中的溶质除NaCl外,还有               
Ⅲ.写出步骤③中发生反应的化学方程式              
Ⅳ.上述实验中步骤               (填写序号)是没有必要进行的。

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网