题目内容
【题目】生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题：
（1）高安建山镇的富硒农产品（红薯粉皮，大米，黑芝麻，紫薯等）深受老百姓的喜爱，这里的富“硒”指的是_____。（填“原子”“分子”“单质”或“元素”）
（2）2018年11月12日起中国流动科技馆高安站巡展启动，在展区看到了金刚石的微观结构模型，构成金刚石的基本粒子是_____。
（3）高安是中国书法之乡。用墨（含碳）写的字可以长时间保存，所利用的碳的化学性质是_____。
（4）高安陶瓷产业享誉全国。工业上制造高温结构陶瓷碳化硅（SiC）主要是以SiO2和C为原料，在高温条件下生成碳化硅和一种有毒气体，则其化学方程式为_____。
【答案】元素 碳原子 常温下，碳的化学性质不活泼 SiO2+3C
SiC+2CO↑
【解析】
（1）这里的富“硒”指的是元素；
（2）金刚石是由碳原子构成的；
（3）常温下，碳的化学性质不活泼，不易和其他的物质发生反应，所以用墨书写的文字可以长时间保存；
（4）SiO2和C在高温条件下生成碳化硅和一氧化碳，其化学方程式为：SiO2+3CSiC+2CO↑；
期末1卷素质教育评估卷系列答案
【题目】某研究性学习小组用如图所示装置进行如下实验(不考虑气体与水或盐的反应)。
(1)先向广口瓶中加入一定量盐酸溶液，关闭活塞，震荡，观察到固体全部溶解，气球变大。然后再将一定量氢氧化钠溶液加入广口瓶中，关闭活塞，震荡，发现气球明显变小，同时在广口瓶中还能观察到的现象是___________________， 用化学方程式表示该现象产生的原因：_____________________________________。
(2)实验结束后，同学们对广口瓶中的溶液进行探究。
(提出问题)广口瓶中的溶液含有哪些溶质？
(交流讨论)小明取广口瓶中溶液少量加入试管内，向其广口瓶中加入过量稀盐酸，发现有气泡产生，由此他得出结论：广口瓶中溶液的溶质组成为Na2CO3、NaCl、CaCl2。大家一致认为小明的结论是不正确的，理由是________________________________。后经大家讨论，达成共识，对广口瓶溶液中溶质组成的判断只有两种结论，结论一：组成为__________________________两种溶质，结论二：组成为____________________________________ 三种溶质。
(3)(实验设计)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取广口瓶中溶液少量于试管中，向其中加入过量的________溶液 | 有白色沉淀产生 | 结论一是正确的 |
②向步骤①所得的溶液中加______________ | ______________ |
反思讨论：第①步加入试剂要求过量的作用是：________________________________________________。
【题目】甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。下列选项不能实现图示转化的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】锶是一种特殊的金属，与钙的化学性质相似但比钙活泼，如图是元素周期表中“类钙”元素锶的相关信息。碳酸锶（SrCO3）可用于制造红色火焰、荧光玻璃等。小赵同学为测定某SrCO3和NaCl固体混合物中SrCO3的质量分数，在三个烧杯中进行相关实验，实验所用稀盐酸的溶质的质量分数相同。所得数据如下表所示：
烧杯编号 | ① | ② | ③ |
稀盐酸质量/g | 100 | 200 | 300 |
固体混合物质量/g | 100 | 100 | 100 |
反应后烧杯中物质的质量/g | 195.6 | 291.2 | 391.2 |
试求：
（1）锶原子质子数为_____，写出锶离子的符号_____。
（2）请写出碳酸锶（SrCO3）与稀盐酸反应的化学方程式_____。
（3）烧杯②中产生CO2的质量为_____g。
（4）请计算原固体混合物中SrCO3的质量分数（SrCO3的相对分子质量是148，计算结果精确到0.1%）。
